首页期刊导航|小作家选刊
期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

jxjlcbb@126.com

010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    开展小学语文探究性阅读教学的几点做法

    安琦
    113-114页
    查看更多>>摘要：在当前新课改教学背景下,各个阶段的教师都意识到了教学改革的重要性,并在教学实践中不断的总结和吸纳新的教学思想,对传统的教学模式进行更新和改革,小学语文教学同样如此,可通过探究性的阅读教学方法,提高学生对于语文知识的认知力和掌握能力.基于此,笔者主要针对小学语文探究性阅读教学的方式进行探讨和分析,而后提出了相对应的解决对策.

    开展小学语文探究性阅读教学方法探讨

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    分析基于小组合作模式的小学数学课堂

    王知丽
    114页
    查看更多>>摘要：小随着素质教育的开展和课程改革的试行,合作学习模式在课堂教学中得到了广泛的应用.与此同时,这种模式在推广中也产生了诸多问题.基于此,本文对小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用策略进行了探讨,以期能帮助改进教学方法,提高教学质量.

    小学数学小组合作组织探索

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学中年级应用题教学浅见

    王金
    115页
    查看更多>>摘要：小学数学应用题对于培养学生的逻辑思维能力和计算能力有着重要的帮助作用.所以,教师就应该注重充分利用应用题开展数学教学,提升学生的综合能力.通过简要分析小学中年级数学应用题教学,旨在提高学生数学综合应用能力,促进学生的全民发展.

    小学数学中年级应用题策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    怎样培养农村高年级学生的数学自学能力

    胡光诚
    115-116页
    查看更多>>摘要：自学就是一种好的学习方式,自学能力的培养对于一个人各方面素质的提高和今后的发展都有重大的现实意义.在教学实践中,要重视农村高年级小学生数学自学能力的培养,从其培养策略入手,在数学学习中培养学生良好的学习习惯和品质;采用先进的教学方法;指导高年级学生掌握自学的方法;课堂内外结合培养学生的自学能力.

    数学教学高年级自学能力教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育游戏在小学数学教学中的应用

    陈洪
    116页
    查看更多>>摘要：传统教育模式逐渐制约着教育方式的进步,不利于素质教育的起点——小学教育的进一步发展.要充分发挥小学生喜欢接触新鲜事物和聪明好动的天性,就要变更传统的教育模式,本文在探究教育游戏价值的基础上,分析教育游戏运用于小学数学教育的应用策略.

    教育游戏小学数学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文低段识字教学的体会

    付晓捷
    117-118页
    查看更多>>摘要：识字是阅读和表达的基础,也是低年级语文教学的一个重点.一定的识字量是学生读写能力发展的先决条件,新的《课程标准》对儿童识字提出了"学会"和"会认"两种不同的要求,体现了认写分开,多认少写的特点,这有利于学生尽快尽多地识字,为尽早进行阅读提供了必要的条件.

    小学语文识字教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课标下小学数学应用题高效教学浅谈

    陈丽超
    117页
    查看更多>>摘要：在小学数学课堂,应用题教学作为学生学习过程重要部分,需要教师采取合理教学模式,积极构建高效的教学课堂,以激发学生学习应用题兴趣,并培养其独立思考能力,为有效教学提供科学助力.

    应用题教学解题思路高效教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    作文写作指导方法

    付金生
    118页
    查看更多>>摘要：写作是语文教学中的一个重点兼难点.如何提高学生的写作水平是每个教师最关心,也一直在致力研究的一个问题.本文从作文批改,兴趣培养,能力培养三个方面来论述作文教学的策略与方法.

    作文写作指导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何提高小学数学教学效率

    寇宗东
    119-120页
    查看更多>>摘要：数学是一门基础课程,不管是过去、现在,还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径.在小学教学中,提高小学数学课堂教学效率对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.

    小学数学教学效率课程标准合作学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让兴趣做学生最好的老师——示范课后的心得体会

    李静
    119页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据