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期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    论如何有效提高高中化学课堂教学效率

    周擎
    146页
    查看更多>>摘要：在全面实施新课程改革的今天,新课标明确要求要贯彻"以学生发展为本,促进学生学习方式的改变,关注学生在教学过程中所表现的积极性、自觉性、创造性,变'要我学'为'我要学'"的基本教育思想,也即"一切为了学生;高度重视学生;全面依靠学生"的教学理念,教师必须转变教学观念.教师在有效的时间内,既要使学生掌握以后发展所需的基本知识,又要使学生具备一定的科学探究能力及帮助学生树立正确的人生观和价值观,就必须要提高教学的有效性.

    高中化学有效教学策略

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    探究小学语文古诗文教学的有效性

    曾井秀
    147页
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    后进生转化,从赞美开始

    谭慧娟
    147-148页
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    小学低年级如何进行识字教学

    席便便
    148页
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    在实践中学习数学

    张松
    149页
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    群文阅读五步教学法

    杨秋平
    149-150页
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    浅析小学数学教学的"生活化"

    徐玲玲
    150页
    查看更多>>摘要：在传统的小学数学教学中,教师非常注重知识的传授,都希望在课堂给下学生传授更多的知识.然而无论哪一种学科都首先都应该是"生活化"的,让学生切身感受到数学的"生活化",是当下数学教师必须具备的素养.新修订的小学数学教学大纲明确指出:"要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学."这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和教育意义的活动,使学生个体验到身边有数学,用数学可以解决生活中的实际问题,从而对数学产生亲切感,增强了学生对数学知识的应用意识,培养学生的自主创新能力.

    数学教学课堂生活化小学数学

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    数学阅读和数学文化

    朱妍芳
    151页
    查看更多>>摘要：数学给予人们的不仅是知识,更是能力.数学文化的突出强调是新一轮课改的重要特点.随着数学教学观念的更新,数学文化的内涵被赋予了更新的内容.我们不但要注重数学文化的传承和研究,也要加强对数学文化的阅读.有效提高对数学文化的深层次认识和创新.

    数学阅读数学文化数学思维传统文化传承

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    小学英语课外阅读主要问题及优化

    张红梅韩学存王晓红
    151-152页
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    小学英语教学中如何培养学生口语交际能力

    许文娜
    152页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育的不断发展,新课标对于教师能力的要求不断提升,而在新课程标准中指出的英语教学与传统英语教学模式有着较大的差别,课程内容更加趋向于开放化,以锻炼学生的表达能力以及口语交际能力为根本,全面提升学生对于英语这门语言学科的综合运用能力.但是根据相关调查研究表明,在现行的教育环境下,如何提升学生的口语交际能力成为了最大的难题.本文针对这种现象进行针对性论述,并提出相对于的口语交际能力训练方式,旨在全面强化新课标教学标准下学生口语交际能力培养的目标.

    小学英语培养学生口语交际能力

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