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期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    农村初中排球教学现状的研究

    曾有明
    15页
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    终身体育视角下大众羽毛球的开展方法

    李元辉
    16-17页
    查看更多>>摘要：羽毛球运动作为一项老少皆宜的体育健身运动,以及林丹、李宗伟、安塞龙等专业羽毛球运动员所展现出来的羽毛球魅力,羽毛球在我国越来越受人喜爱,本文主要采用了文献综述法、统计分析法等,介绍了大众羽毛球运动的特点及健身价值,阐述了羽毛球运动的特点与大众羽毛球运动的现状,并根据其中存在的不足,提出更适应大众羽毛球的开展方法,让更多的人参与到羽毛球运动当中.

    终身体育羽毛球价值开展方法

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    一堂体育课的三步曲

    李卫忠
    16页
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    体能训练在高校体育选项课中的实施

    李娜娜
    17页
    查看更多>>摘要：在体育选项课中合理实施体能训练是目前我国高校体育教学改革中面临的重要问题.体能训练在高校体育选项课中的实施,符合高校体育改革发展的需要,有助于提高学生的体能训练水平和教师的教学课程质量.同时,依据学生之间的个体差异和特点进行体能训练,也有助于学生真正掌握科学实用的体育专项技能,从而完善体育选项课程教学体系,增强学生身体素质,提高学生体能.然而,在高校体育选项课的实际情况中,体育训练的实施面临着诸多影响因素,本文即对几项典型的影响因素进行了具体分析,并依据选项课中体能训练的现状提出了相应的解决策略.

    高校体能训练高校体育体育选项课解决策略

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    体育教学实践中创新能力的培养

    龚汉淮
    18页
    查看更多>>摘要：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立'健康第一'的指导思想,切实加强体育工作."体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的主要组成部分,是实施素质教育和培养德智体全面发展人才不可缺少的主要途径.它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程.

    创新能力宽容新知主体

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    论高校篮球教学中的体育人文精神教育

    周峰
    18-19页
    查看更多>>摘要：体育学科在培养和发展大学生人文素质方面有着重要的作用.篮球作为一门极具魅力的运动项目,在高校里开展非常普遍,并且得到了迅速的发展.弘扬体育人文精神能够促进大学生创新素质的发展,在教学中培养大学生自信心、拓宽大学生的知识面、优化教学内容和实施情趣化教学能有效地培养大学生创新素质,从而实现教学优化.高校篮球教育与人文精神的融合符合社会发展的需要,符合高校体育教育改革的需要,也符合学生成才的需要.

    高校篮球大学生人文精神

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    新课程标准下体育教学改革的基本思路

    张仁克
    19页
    查看更多>>摘要：在教育改革的推行下,学校的体育教学也应与时俱进,紧跟时代步伐,推行新课程体育教学,从而改进教学工作中的不足,提高教学质量,培养学生技能的同时注重学生的情感与思想道德的培养.对学生起到正确的引导作用,为社会培养优秀的新时代人才.

    新课程体育教学改革思路

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    如何为学生营造灵活多变的体育氛围

    马凤祥
    20-21页
    查看更多>>摘要：体育不仅能让孩子们在忙碌枯燥的学习之余得到放松,还能起到强健身体,完美身心的巨大作用.当然,这需要有学校做坚强的后盾,更需要有责任感的老师在教学实践中做点实事.如何能将不受重视的体育课变成灵活多变的实用型课堂?如何将强身健体的理念落在实处?如何让孩子们得到心理和生理上美的享受?一直是笔者多年来思考的问题.

    灵活多变传统形体美安全评价

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    网球发球战术运用及影响因素分析

    王文
    20页
    查看更多>>摘要：通过阅读大量文献资料,再结合自身的实战经验,对网球发球的基本要素、战术运用规律以及影响网球发球战术运用的因素进行全面分析,阐明各个要素各个环节之间的联系,各要素之间的全面协调发展对网球发球战术运用的重要作用.为广大网球运动员发球战术运用提供理论参考,对运动员发球综合实践实战能力的训练和比赛的提高具有着重要的意义.

    网球发球战术运用影响因素

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    小学品德与社会教学方法探讨

    高世红
    21页
    查看更多>>摘要：小学品德与社会教学是小学基础教育课程体系中的一个重要组成部分,其对小学生的思想价值观念引导具有重要的影响.文章主要阐述了小学品德与社会教学创新策略,旨在通过优化小学品德与社会教学,提高课堂教学质量,为小学生的健康成长提供正确的价值导向.

    小学教育品德与社会创新教学价值观引导

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