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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    浅析如何提高小学美术课堂教学质量

    吴涛
    42-43页
    查看更多>>摘要:小学阶段,美术教学作用非常明显,作为重要的教学学科,需要教师重视如何采取有效形式,提高教学水平.希望本文分析能够进一步提高教学水平,助力学生美术学习能力提高.

    小学美术教学效率方法

    高中美术教学中"为生活而艺术"教育观念探究

    沈维锐
    43页
    查看更多>>摘要:安德森教授提出的"为生活而艺术"的教育观念对美术教学实践有着很好的指导意义.美术教师应该深化对"为生活而艺术"这一教育观念的理解,明确其理论指导,通过提升学生的视觉素养、倡导美术教育回归日常生活等具体措施贯彻"为生活而艺术"的美术教育理念.

    高中美术教育观念"为生活而艺术"

    分析简·奥斯丁作品的风格特色

    王友键
    44-45页
    查看更多>>摘要:从十八世纪末到十九世纪初,简·奥斯丁创作的几部小说大都反映从爱情到婚姻的全过程,"理性"与"情感"在她的作品中是一个永恒的主题,也是一个矛盾的主题,"理性"与"情感"总是相冲突并不断激化.她前期的创作继承了现实主义传统,理性地把握世界;后期的创作把握了浪漫主义,重视人的精神境界,推崇感情生活.

    奥斯丁作品风格理性情感

    浅析高校大学生音乐素质教育现状与对策

    刘峻辰
    44页
    查看更多>>摘要:近年来,我国高校素质教育改革不断推进,取得了令人瞩目的成果.而音乐教育作为素质教育的重要组成,在培养大学生智商和情商、创新思维、人文素养以及艺术潜能方面具有不可替代的作用和价值.然而通过调查发现,我国在校大学生音乐审美鉴赏及表现能力明显偏低,进而影响了人才的全面发展.本文针对目前音乐素质教育存在的问题,进而探究合理解决的对策和路径,以供参考.

    高校音乐素质教育大学生现状策略

    巧用教学策略激活小学音乐课堂

    龙正平
    45页
    查看更多>>摘要:随着科技不断发展,教育改革面貌也焕然一新,现代教育的自主性、开放性增强.为此,在小学音乐课堂教学中,教师应营造良好的学习氛围,将学生的注意力集中在课堂教学中,以学生为主体,使学生真正地成为课堂的主人,有利于促进学生综合素质的发展,本文主要针对小学音乐课堂教学中巧用教学策略进行具体的分析,以促进学生音乐学习水平迅速提升.

    教学策略激活音乐课堂

    浅谈如何做一名有心的美术教师

    侯彦敏
    46页
    查看更多>>摘要:文章结合自己的教学实践,谈美术教师的教育教学主要体现在那些方面.一个有心的美术教师,会用自己的思想引导学生爱上美术,学会绘画技能,引导学生不要做一个绘画技能的"匠才",真正意义上的理解美术课程.

    责任心爱心专业知识艺术修养自我反思

    在美术课中开发利用盘锦地域文化

    陆虹宇
    46-47页

    如何提高学生的音乐审美能力

    邢丽媛
    47页

    论职业高中化学实验课教学改革

    商筑
    48页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断影响,对职业高中化学教学提出了全新的要求,尤其是对于实验课教学来说,要从传统的教学模式中解放出来,从探索与研究的角度出发,确保化学实验课能够满足新课改的要求,提高学生的学习积极性.基于此本文针对职业高中化学实验课教学提出了几点意见,仅供参考.

    职业高中化学实验课改革分析

    浅谈中职生的思想品德教育

    尤晓丽
    48-49页
    查看更多>>摘要:良好的思想品德使人终生受益,可以有效地促进学生的个人发展.在注重学生专业技能培养的同时,注重学生的思想品德教育,是中职院校取得长远发展的保证.然而,在实际教学中,部分、中职院校过分重视学生专业技能的培养,而忽视了思想品德教育.根据中职院校思想品德教育现状,简要地分析中职学生思想品德教育的方法策略.

    中职学生思想品德德育方法