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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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收录年代

    体校学生核心力量训练存在的问题及对策研究

    龚国豪
    22-23页
    查看更多>>摘要：随着专业化、科学化、有效化运动训练方法的不断发展,核心力量训练在体校教学中逐渐被引起重视.将核心力量训练与专项训练进行有机结合,是有效提高运动能力和运动技术水平的重要途径.本文在阐述核心力量重要性的基础上,分析了当前体校核心力量训练中存在的问题并提出相关对策建议,以期能为我国体校教学改革提供一定的理论借鉴.

    体校核心力量训练问题对策

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    浅议小学体育教学

    蹇奇峰
    23页
    查看更多>>摘要：在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是本世纪我国学校体育发展的趋势.

    小学体育教学

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    浅议生活化教学在高中政治教学的应用

    张斌
    24页
    查看更多>>摘要：随着中国经济的发展和进步,人民生活质量不断获得质的飞跃,在满足了温饱的基本需求之后越来越多的人把目光转移到了关乎到国家和民族未来发展的教育事业上,教育事业的改革应运而生.而在全新的课程标准中对于高中阶段的政治课程提出了全新的要求,生活化教学思路能够很好的适应这种要求,并且在实际的应用中确实取得了不错的成效,值得我们进一步研究.

    生活化教学高中政治教学应用

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    浅谈小学语文教学中的德育教育

    党丹华
    24-25页
    查看更多>>摘要：教育为本,德育为先.小学是基础教育的基础,对人的成长有着极其重要的影响.小学语文教学,作为一个学生多年学习生涯的开端,对培养小学生的德育具有非常重要的意义.小学语文教材中有着丰富的德育教育资源,是最容易在教育教学中渗透德育教育的学科之一,因此,小学语文教师要肩负起教书育人的重要责任,积极挖掘语文教材中的德育因素,融德育教育于无形中,注重学生良好习惯的养成,培养学生辨别是非的能力,提高学生的思想道德品质.本文就从德育教育在小学语文教学中渗透的意义为出发点,重点探究小学语文德育渗透实践的有效途径.

    小学语文教学德育教育

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    傩艺术在体育与健康美育中的运用初探

    韩玲
    25页
    查看更多>>摘要：体育与健康是当前学生比较喜欢的一门学科,而显然学生对此的需求越来越高,目前的体育教学体系以及内容是无法满足他们的这种需求,傩艺术是结合了体育以及舞蹈的魅力呈现出的一种艺术,本文就是探讨傩艺术运用的策略,进而实现体育美育的功能.

    傩艺术体育与健康运用初探

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    提高小学体育合作学习的几点思考

    王志龙
    26-27页
    查看更多>>摘要：小学体育教师在开展合作学习的时候,要注意把同层次的学生分为一个小组,在合作的时候引导学生履行角色职责、应用组外竞争组内合作的模式开展活动,这种教学方法能让小组合作学习模式高效化.本文对此进行了分析研究.

    小学体育合作学习思考

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    中学体育从快乐体育到阳光体育的转变研究

    陈娅琼
    26页
    查看更多>>摘要：对于中学阶段的体育教学来说,提升学生的身体素质已经成为教学的首要任务,教师要结合学生的身心特点,从学生的角度来制定教学的环节和内容,选择运用适合学生的教学方式,提高学生对体育课堂参与的积极性,从而提高体育教学的质量.本文主要分析了如何从将快乐教学转变为阳光体育教学,希望通过本文能够对提高中学体育教学的质量有一定的帮助.

    中学体育快乐体育阳光体育转变策略

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    适用于排球训练的发球机研究

    任敦登
    27页
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    小学体育课与学生素质培养

    朱红宇
    28页
    查看更多>>摘要：随着社会的高速发展,人们的竞争压力也随之增大,因此当代小学生也承受着繁重的课业从而忽略的体育锻炼.由此可见,小学体育课对学生素质的培养与学生全方位的培养是至关重要的.在以素质教育为理念的体育课堂,转变传统的以分数、竞技为目标的方式,关注学生身体与心理素质的培养成为当代体育课程改革的核心内容.实践证明,重视一直以来被文化课取代的体育教育,不仅对小学生身体素质的锻炼起到积极作用,同时,在体育活动开展中,小学生的心理健康也逐渐加强,团队意识观念已得到增强,这些均对于小学生的各方面发展起到积极的推动作用.据此,本分分析了当代小学体育课的弊端,同时提出了小学体育课对学生素质培养的若干方案.

    小学体育课学生素质体育竞技

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    浅谈新课程改革下的初中体育教学

    胡庆华
    28-29页
    查看更多>>摘要：在素质教育的强烈的东风的推动下,新课程改革已经在实际教学中实施了很多年了,新的课程改革给教育领域的事业带来了新的生机与活力,新的教学目标促使教师们不断的对教学方法与模式进行有效的探索,使新的教学方法能够更加有利于激发学生们的学习兴趣,调动学生们的积极性,让学生们用最高涨的情绪在课堂学习上,从而更加充分的使学习效果和质量得到有效的提高,那么新课程改革下的初中体育教学应如何进行呢?以下便是我提出的几点方法.

    新课程改革初中体育教学

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