期刊,小作家选刊 2018年卷15期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

小作家选刊

主　　编：李福杰

出版周期：月刊

国际刊号：1671-0487

电子邮箱：jxjlcbb@126.com

电　　话：010-57277979

邮政编码：100024

地　　址：北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan

正式出版

收录年代

改进物理实验课堂有趣有效

刘德平

160页

查看更多>>摘要：笔者通过教学实践,举例说明自己对物理实验设计的改进,提出改进物理实验,有助于学生获得更多感性认识;有助于强化探究特征,培养学生创造力;有助于明确探究方向,培养学生探究能力;有助于排除认知困惑,激发实验探究热情.

关键词：

改进实验有趣有效

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学科学课堂巧做"趣"文章

张金萍

160-161页

查看更多>>摘要："兴趣是最好的老师"是培养学生创造精神的原动力,也是学生学习科学的基本动力之一.对此,我在科学教学中,在"趣"上巧做文章,不仅达到以"趣"激学的效果,还使原本死气沉沉的课堂焕发了"青春",充满了"魅力".

关键词：

兴趣创设情境运用直观巧设实验课堂小结求异思维

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈小学语文课堂上的写字教学

周勇

161页

查看更多>>摘要：小学生的语文写字教学,对于学生来说是十分重要,它不仅是所有学科学习的基础,更是语文学习的重中之重.因此,充分发掘小学语文写字教学的有效方法,让学生在学习写字的过程中收获快乐,收获解决问题的方法是至关重要的,现根据教学实际经验,对小学语文写字教学的有效方法做出了如下分析.

关键词：

新课标小学语文写字方法探究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

高中语文诗歌如何实现鉴赏教学

李富

162-163页

查看更多>>摘要：高中语文诗词鉴赏教学加强自主理解教学,要以学生的自主性学习为基础,以个人或小组合作的方式进行的学习,为学生学会学习和终身学习奠定基础,着眼于学生的主体地位,使自主学习落到实处.

关键词：

高中语文诗词鉴赏教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

落实五环节,实施有效上课

陈军

162页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈数学教学中"学困生"的转化问题

黄政英

163页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅议小学国学经典诵读教学

李静玲

164-165页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

借力读图提升语文课堂教学有效性——以苏教版六年级课文插图为例

孙文会

164页

查看更多>>摘要：语文课程的开展是具有综合性的基础课程,对于小学生的认知水平的提升、理解能力的增强都有极大的帮助,对小学生未来发展也有极大的意义和作用.而在小学语文教学中"读图"教学是会提升其教学水平的关键,因此在小学语文教学中教师应合理的运用"读图"教学形式,以此来提升语文课堂教学有效性.

关键词：

借力读图语文课堂教学有效性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

关于初中语文的生活化阅读与写作

叶贤军

165页

查看更多>>摘要：语文教学的天地是广阔的,语文教学不应该仅仅停留于课本和课堂之中,还应走入生活,让学生在更加广阔的乐园中学习.无论是课本中的文章还是进行文章的创作,都应以生活为原型,因而开展生活化的阅读与写作是十分必要的.这不仅是语文教学的一种创新形式,也是开启学生兴趣之门的钥匙.本文对于初中语文生活化的阅读与写作教学开展提出了几点策略,以供参考.

关键词：

初中语文生活化阅读与写作

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小议小学语文兴趣教学

张娟

166页

查看更多>>摘要：兴趣是求知的内在动力.激发起兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效.当前教育界提出的"愉快教学"模式,正是把激发学生的学习兴趣定为"愉快教学"的基础.但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的.

关键词：

小学语文兴趣教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据