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期刊信息/Journal information
小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    错题集的建立与使用

    雷义福
    121页
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    浅谈小学数学教学管理办法

    韩小英
    121-122页
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    如何培养学生的语文学习能力

    黄玉霜
    122页
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    数学教学中如何培养学生的创新思维

    马雪华
    123-124页
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    浅谈普通高中诗歌鉴赏之形象与技巧

    韩焱焱
    123页
    查看更多>>摘要：在高中语文的诗歌鉴赏中主要有分为鉴赏形象与鉴赏表达技巧,本文通过对人物形象与景物形象时,对《关雎》、《登高》、《青玉案·元夕》等诗歌进行简要分析,在对诗歌中的四种表达技巧作简要介绍,并在介绍中对教师在教授过程中应当注意的点给予了建议.

    高中语文诗歌鉴赏技巧形象鉴赏

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    小学数学教学中如何培养学生的动手实践能力

    刘玉如
    124页
    查看更多>>摘要：新课改对小学数学提出了全新的要求,并注重对学生动手能力的培养,这样既能够有效锻炼学生的逻辑思维,同时也可以全面提升了学生的综合素质.因此,在进行小学数学课堂教学过程中,教师要结合课堂教学大纲要求和学生特点来开展针对性的教学策略,这样可以有效培养学生的学习兴趣和主观能动性,使学生养成爱实践、勤动手的好习惯,在提高学生动手实践能力的同时,还可以促进学生的全面发展.

    小学数学动手实践能力培养对策

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    如何进行初中物理实验复习教学

    李晓冬
    125-126页
    查看更多>>摘要：这种既具直观形象,又具系统概括的电教手段,通过渗透、潜移默化地激发学生回忆老师讲过的概念和自己的实验操作过程.

    潜移默化物理研究方法实验

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    浅谈小学数学课堂教学方式

    王星义
    125页
    查看更多>>摘要：现代社会已经进入二十一世纪,课程改革成为了全中国课程教学者需要学习与掌握的基本能力,这也时时刻刻凸显在每一节课堂教学中.随着课程改革的深入发展,其中的问题也逐渐显露出来:仍然不能完全脱离应试教育的根本.为了学生的发展,在教学过程中,要让学生学会自主学习、学会合作交流、学会独立创新.通过大量的课堂实践,我对教学教学有了一些新的认识,例如积极创设轻松有趣的教学环境,以及问题应由浅入深,逐步让学生掌握知识.

    自主学习合作交流独立创新

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    浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣

    付仗祥
    126页
    查看更多>>摘要：在课堂教学过程中,特别是课堂教学应调动学生学习积极性,以学生为主体,教师积极引导,培养学生学习兴趣,养成良好的数学学习习惯,获取数学知识.

    新课程激发培养学习兴趣

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    浅谈高中语文阅读教学

    严梦云
    127-128页
    查看更多>>摘要：高中语文阅读教学应该着重让学生感悟以及体味文本的内涵,让学生从整体角度来把握阅读文本的内容,采取各种措施,从根本上解决阅读教学长期以来"少、慢、差、费"的低层次阅读状况,本文对当前语文阅读与阅读教学的现状进行了分析,并提出了相应的对策.

    高中语文阅读教学对策

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