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小作家选刊
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李福杰

月刊

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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收录年代

    论述小学语文教学中对学生阅读创造力的培养

    张贵跃
    185页
    查看更多>>摘要:小学语文教学在新课改的背景下,开始把关注点放在对学生阅读创造力的培养上,因此如何提高学生的阅读能力是教师急需解决的首要问题.基于此,本文从多个方面论述了对学生阅读创造力的培养方向,旨在全面提高学生的阅读创造能力.

    小学语文:教学阅读创造力

    小学英语教学浅议

    缪光珍
    186页
    查看更多>>摘要:在小学英语教学中必须为学生提供充分的运用英语口语进行交往实践的机会,使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握,达到学以致用的目的.情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力.

    小学英语教学

    小学数学课堂教学中如何提高实效性

    胡玉梅
    187-188页
    查看更多>>摘要:小学数学是小学基础课程的重要组成部分,相比于其他科目,学生在理解上更有难度,因此,小学数学也是学生一直视为噩梦的课程,但教师是可以通过运用各种教学手法改变学生这种思想的.作为一门逻辑思维较强的一门课程,小学数学一直受到了非常高的重视,在近几年也获得了不小的成就.随着新型教学理念的产生,不少新教学手法也随之涌现,不仅蕴含了这一个时代的特色,还表现出了一定的优越性.结合实践经历和几种教学手法,围绕如何提高小学数学课堂的实效性展开讨论.

    小学数学实效性课堂教学

    论小学语文教学中对学生的创新思维培养

    蔡国琴
    187页
    查看更多>>摘要:语文向来是教育体系里的重要课程,而对学生的创新思维加以培养的则是小学语文教学中应该重视的,这对学生创新思维的培养是一种较为主要的途径.基于此,文章先从小学语文教学中的现状入手,指出现今存在的一些问题,在此基础上思考运用不同教学的方式对学生的综合能力进行培养和提升.其中自由式教学就是一种创新教学思路,本文从让学生激发学习兴趣、课程激励学生提出问题与对学生创新能力和思维的培养三个方面,旨在研究讨论小学语文教学中对学生创新培养的一大策略.

    小学语文教学学生创新思维

    浅谈如何提高初中英语写作技巧

    靳姗姗
    188页
    查看更多>>摘要:初中生面对英语写作时,首先必须积累词汇,熟练运用单词和简单句;巧妙利用教材单元话题,丰富写作内容;还需注重听、说、读能力的同步发展,注重课外练习;写作时需审题,明确要求;最后需要修改润色,达到最佳效果.学生的积累和努力与教师的合理指导相结合,促进学生养成英语书面表达的习惯,最终达到英语作为语言交际的目的.

    写作现状写作技巧方法积累词汇巧用单元话题仔细审题修改润色

    图示理论在高中英语阅读教学中的实际应用

    涂瑞
    189页
    查看更多>>摘要:高中英语,尤其是阅读教学中,图式理论能够从综合语言运用能力以及课堂教学效率双重角度上起到至关重要的作用.笔者通过图示理论进行简述,提出了英语阅读的三种图式:语言图式、内容图式、形式图式,并就如何结合三种图示运用,提升高中生的英语阅读能力进行研究,与广大英语教学者共勉.

    图示理论英语阅读高中英语英语教学

    小组合作在小学数学教学中的应用

    谢锦群
    189-190页
    查看更多>>摘要:数学作为一门历史悠久的传统文化科目,在基础教育中占据着极其重要的地位.如何提高小学数学课堂效率,让课堂焕发出生命力,一直是小学数学教师执着追求的目标.在新课程改革下,合作学习这一新的学习方式走进了我们的小学数学课堂,且成为了小学数学教学中常用的课堂组织形式和教学策略.

    小学数学小组合作课堂效率

    浅谈高中英语教学中如何培养学生的核心素养

    雍齐珍
    190页
    查看更多>>摘要:教师作为教育教学改革的领航人,全面深化教学改革的各种措施,积极地探究核心素养下课堂教学改革的模式,遵循以生为本的教学原则,发挥学科的特长,以学生核心素养的发展和综合技能的培养,作为衡量课堂教学效率高低的标准,延伸核心素养的外延,全面展开学生核心素养的教学策略的研究,以推动课堂教学有效性的实施和发展.本文就如何在高中英语课堂教学中培养学生的核心素养提出几点具体的策略.

    高中英语核心素养培养

    论游戏教学在小学数学教学中的应用

    肖潇
    191-192页
    查看更多>>摘要:随着数学教学改革深入开展,在小学数学教学课堂,教师积极引入了游戏教学模式,其不仅提高了教学效率,也使得学生能够通过游戏教学模式,实现学习水平的不断提高,基于此,本文将进行具体分析.

    小学数学教育游戏策略

    英语口语教学中启发式教学的应用

    熊鑫
    191页