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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    论如何在小学体育教学中开展育人教育

    李丹英
    18-19页
    查看更多>>摘要：教育教学的最终目的都是把学生培养成为"面向现代化,面向未来,面向世界"的新时代化中国人,当然,体育作为学生升学考试需要面对的必修课目之一,和其他学科一样,也担负着新时代人才培养的重任.

    德育教育教育时机意志品质小学体育育人教育

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    浅析体育游戏在小学体育教学中的应用

    王冬琼
    19页
    查看更多>>摘要：体育游戏在小学体育教学中的应用能够促进小学生身体素质的有效提高,如何使体育游戏在小学体育教学中得到良好的应用成为当前教育界广泛关注的问题.本文结合体育游戏的相关特点,就体育游戏在小学体育教学中的应用改进提出相关建议,希望对改进小学体育教学有所帮助,促进小学生身体素质的提高.

    体育游戏小学特点建议

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    小学体育教学培养学生抗挫力的策略

    王扬兴
    20-21页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,越来越多的体育老师意识到了此门课程与学生心理与身体健康的关联性,开始重视对学生体育基本技能及抗挫能力的培养,旨在让学生获得身心健康的发展.本文笔者以小学体育教学中培养学生的抗挫力为研究中心,并从重视学生的抗挫能力、培养学生的抗挫意识、开展实践活动及主题活动四个角度着手,探讨了培养学生抗挫力的策略,旨在为相关教育研究提供参考.

    小学体育抗挫力策略

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    浅谈初中《道德与法治》家庭作业"异化"问题分析及对策研究

    覃志毅
    20页
    查看更多>>摘要：现如今,新的课程改革在初中教学中的作用越来越大,像是以学生为主体进行课堂教学更是已经成为了大部分教师的共识,但是为了更好的完成社会主义和谐社会的建设,学校必须培养出综合素质更为优秀的学生.因此,道德与法治这门科目也受到了更多的重视,但是《道德与法治》这门科目的家庭作业却出现了异化的情况,一定程度上影响了《道德与法治》课程设置的初衷.本文就以《道德与法治》家庭作业"异化"问题为研究目标进行了相关分析并提出了相应的对策.

    道德与法治家庭作业异化问题

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    浅谈小学低年级写字教学

    胡冬梅
    21页
    查看更多>>摘要：小学低年级学生写字的时候,存在许多问题,有的孩子坐姿不正确,有的孩子执笔姿势不正确,还有的孩子对汉字的基本笔画书写不好,字写的不匀称,不美观等等.要提高低年级学生写字水平,本人认为应从以下几方面入手.一要重视双姿训练,二要重视基本笔画,三要重视临帖摹写,四要重视激励评价.

    小学低年级写字教学写字习惯

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    青少年田径运动员科学化训练策略探讨

    郑永存
    22页
    查看更多>>摘要：当前,对于如何提升青少年田径运动员的整体素质方面的研究已越来越受到关注,那么,作为我们少体校田径训练教练来讲,应该如何对青少年进行科学化训练,从而提升其运动成绩呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合当前青少年田径运动员训练现状出发,探索青少年田径运动员科学化训练的相关策略.

    青少年田径运动员科学化训练

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    新课程理念下的高中体育教学探究

    熊波
    22-23页
    查看更多>>摘要：新课程标准明确指出要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才,因此,体育教学在学校教学中扮演着重要角色.以新课程理念为依据,从高中体育教学实际出发,对体育教学进行了探究.

    高中体育新课程教学

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    基于大学生体质视角谈大学体育教育改革

    刘勇波
    23页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,中国对体育教育愈加重视,注重培养学生身体能力,增强体质.基于此背景,高校对体育教育开展改革,构建体育教学新目标、新内容、评价新方式,培养学生体育运动兴趣.本文通过对体育教育改革问题分析,基于大学生体质视角提出体育改革创新新内容.

    大学体育体制视角改革措施

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    立德立心、树人树情

    郭彦琪
    24页
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    初中物理教学中学生创新能力培养探讨

    孙洪彬
    25-26页
    查看更多>>摘要：在新课程改革发展的背景下,社会对于学生的要求不再是单纯地对知识进行传承与应用,而更多的是对学生创新思维以及创新能力的要求.因而要求广大教师必须在积极转变传统教学方法、模式的前提下,立足于教材实际,精心设计课堂教学内容,重视物理实验的探究性,有意识地培养学生的发散思维与逆向思维能力,从而有效地培养学生的创新能力.本文分析了初中物理教学培养学生创新能力方法.

    初中物理教学中学生创新能力

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