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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文与课外阅读

    秦仕蓉
    192页
    查看更多>>摘要:若想全面提升语文素养,就需要大量的课外阅读丰富学生的思想.虽然在小学阶段学生的阅历尚浅、还不具备评判文章的能力,但不同的课外读物不仅可以培养孩子们的阅读兴趣,还可以积累丰富的素材以提升写作能力.此外,在一个人的教育经历中小学语文发挥着重要作用,是一个人文学素养的重要基石,而小学课外阅读担负着培养小学生文学思维能力和应用文字能力的重要作用.因此,在我国新课改的推行下要逐步加强对小学语文课外阅读的重视.

    小学语文课外阅读有效方法

    从"cha"到"tea"——"茶"字演变背后的丝路贸易

    冯启轩
    193页

    小学课堂教学中德育教育的渗透

    霍娟
    193-194页
    查看更多>>摘要:新课堂标准的推出,国家越发推动课堂教育中德育的渗透,以此提高学生思想道德观念,立德树人,为学生未来发展奠定基础.文章以小学课堂教学为主,简述了在不同课堂上德育教育的渗透,全面推进德育教育,促进小学生健康成长.

    小学课堂教学德育教育渗透

    国外城市生活居民垃圾分类的主要实践

    何序哲张通
    194页
    查看更多>>摘要:城市生活垃圾的源头分类是实现垃圾无害化、减量化和资源化的首要环节.国外城市居民生活垃圾分类及处理,形成了完整体系,并各具特色.认真学习、研究、借鉴国外做法和成功经验,对于对于实现沈阳市生活垃圾分类投放具有重要价值.

    国外城市生活垃圾分类实践经验

    侗族童谣在幼儿园教学中的继承与创新

    杨黎红
    195页
    查看更多>>摘要:侗族童谣是体系完善的侗族民俗中的重要构成部分,这类民俗文化具有生动活泼、品种齐全、多彩斑斓、便于口耳相传和地域色彩浓厚等诸多特点.近些年来,一些教育工作者开始将侗族童谣这一文化形式融入到幼儿园的教学实践中,并为幼儿教学领域融入了新鲜的力量.本文主要围绕侗族童谣在幼儿园教学中的继承与创新进行探讨和分析,首先分析侗族童谣的传承途径和教育价值,然后探讨在幼儿园教学中如何更好地对侗族童谣进行继承和创新.

    侗族童谣幼儿园教学传承路径继承创新

    多媒体在幼儿园科学活动中的运用

    张乐乐
    196-197页
    查看更多>>摘要:多媒体教学在幼儿教育中有着独特的需要和发展前景.幻灯、投影、电视、录像、电脑……越来越多地被运用到教育教学中.在幼儿园科学活动教学中,充分的利用信息技术是一个有效的教学方法.本文主要对多媒体在幼儿园科学活动中的开展进行了初步的分析和探讨.

    多媒体幼儿园科学活动

    音乐律动对幼儿节奏感的培养分析

    孙晓玲
    196页
    查看更多>>摘要:随着我国学前教育不断发展,当今学前教育也逐渐朝向素质化教育方向发展,摒弃了传统的小学化教学模式.如今,学前教育对音乐教育有了很大的改观,人们开展注意的音乐教育对幼儿的启蒙作用,通过音乐律动培养幼儿的节奏感.基于此,本文重点探究的如何通过音乐律动培养幼儿的节奏感.

    音乐律动幼儿节奏感审美

    浅析幼儿心理健康教育

    田兰
    197页
    查看更多>>摘要:《纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康".幼儿期是心理发展人格形成的关键期,幼儿教育是人生的基础教育,是我国教学体系中最重要的组成部分,因此,加强幼儿心理健康教育是非常重要的.

    幼儿心理健康教育

    在语言活动中培养幼儿的创造潜能

    张媛媛
    198-199页
    查看更多>>摘要:开展丰富多彩的语言活动,对提高幼儿的发散思维能力,培养思维的逻辑性、敏捷性等具有重要的作用.教师应为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,并充分利用语言教育这一内容对幼儿进行创造思维的培养和训练.

    语言活动幼儿创造潜能

    幼儿攻击性行为的成因及矫正策略探讨

    刘宇婷
    198页
    查看更多>>摘要:幼儿攻击性行为在幼儿成长中经常出现的现象,对幼儿攻击性行为的研究可以帮助教师和家长更好的做好幼儿教育.本文先分析了幼儿攻击性行为的成因,提出了幼儿攻击性行为的矫正策略.

    幼儿教育攻击性行为行为矫治