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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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100024

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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    在小学语文教学中实施童话教学模式探究

    泽仁卓玛
    98页
    查看更多>>摘要：近几年,随着新课改理念的深入,人们越来越重视小学教学的质量和效率.众所周知,传统的教育理念已经不能满足当前教育的需要了,因此要想提高小学语文教学质量和课堂效率,就要在小学语文教学中加入一些新的教学方法,童话教学模式就是其中的一种.基于此,本文就小学语文童话教学模式应用这一课题进行分析,希望可以提高小学语文的教学质量.

    小学语文童话教学模式应用创新

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    中学化学教学简谈

    张太云
    99页
    查看更多>>摘要：教学方法是完成教学任务所采取的手段,是教师传授知识、指导学生学习和培养学生能力与世界观的工作方式.化学教学方法是多种多样的,正确的教学方法必然反映了怎样教和怎样学的客观规律,也必然符合一定的要求.因此,探析中学化学教学方法的基本要求对于提高化学教学质量,保证学生在德、智、体诸方面都得到发展具有重大的意义.

    中学化学教学

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    浅谈小学生自主评改作文能力的培养

    何俊梅
    99-100页
    查看更多>>摘要：在小学语文作文教学的过程中,教师指导学生学会自主评改,不但能够有效的降低教师作文评改的工作量,而且能够让每一个学生都能够参与到作文自主评改当中,在提高学生自主评改能力的同时有效提升学生的习作水平.教师要针对本班学生存在的作文问题,教会学生在合作中进行自主评改.

    小学语文作文教学自主评改策略

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    浅谈小学语文教学中的课堂语言艺术

    余蓉
    100页
    查看更多>>摘要：语言作为一种有效的交流沟通方式,在语文教学当中具有重要作用.笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了小学语文教学当中如何有效的进行语言艺术分析的策略,以期能够来给予语文教育工作者一些有益的参考与借鉴.

    小学语文课堂教学语言艺术

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    探析提高小学生藏语文写作能力的策略

    周光华
    101页
    查看更多>>摘要：但在我国藏区,开展小学藏语文教学过程中,写作教学的开展具存在着很多困难,许多学生害怕写作文,对写作存在恐惧心理,而且他们的生活经验也不足,难以写出有质量的文章,这就需要教师的有效指导.本文主要探究了改善藏区小学藏语文写作教学的策略,以供参考交流.

    藏区小学藏语文写作教学策略

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    小学语文教育教学浅析

    锁应达
    101-102页
    查看更多>>摘要：《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……"这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以"一言堂"为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学.语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性.

    小学语文教学方法

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    游戏化教学应用在小学数学教学中的探讨

    廖桂香
    102页
    查看更多>>摘要：兴趣是调动学生学习兴趣和学习积极性最重要的动力.随着"新课改"的不断深入,现阶段我国小学数学教学情况已有所改善,然而在实际教学的过程中却仍然存在一些问题,阻碍了小学数学教学质量的不断提高.针对这些问题,学校应结合当前基础教改中的具体要求,不断探索出新的教学模式并将这种教学方式应用到课堂实践中,游戏化教学是一种有效的教学方法.

    游戏化教学小学数学教学应用

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    小学口语交际生活化教学研究

    朱爱华
    103-104页
    查看更多>>摘要：小学生正处于口语发展的黄金时期,对于小学生来说,提高小学生的口语交际能力是十分必要的,小学生的口语交际能力除了在课堂由教师进行训练培养,同时口语交际的能力也来源于生活,在生活中培养小学生的口语交际能力,是一种行之有效的办法,新课标中明确指出小学生必须要具备基本的口语交际能力.如果作为一名教师,就会发现小学生在课堂中和在课后的口语表达能力是不同的,在课堂中,可以就某一问题夸夸而谈,说的很好,可是在课下与同学的交流有时就很困难,往往无与伦比,这都是在生活中口语交际出现的问题,因此口语交际生活化必须从小学生具备初步的听说能力时开始培养,养成良好的语言习惯.

    口语交际生活化教学研究

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    初中英语教学浅见

    张燕
    103页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断进步,中国逐渐走向世界.想要国际化,英语教学自然十分重要.初中英语教学应该重视激发学生学习英语的兴趣,通过不断的摸索与实践创造一个良好的学习氛围,让学生轻松地学、自愿地学,并且培养他们的自主学习能力.

    初中英语教学

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    小学数学教学简探

    张浩
    104页
    查看更多>>摘要：纵观历史,数学及其发展与人类社会的进步息息相关.在当代,数学的影响已经遍及人类活动的所有领域,成为推动人类文明的不可或缺的重要因素,从而使得社会也不断对公民的数学素养进而对数学教育提出新的要求.然而,传统的数学学习中,教师的讲授、学生练习的单一学习方式已不能适应学生发展的需求了,这种方式甚至造成了学生学习的障碍,让学生对数学生厌和畏惧.如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段来变得生动有趣,从而最大限度地激发学习兴趣,启发学生思维,圆满地解决好这个难题,依据小学生的认知特点,我在小学数学教学中重点开发教学的直观性和趣味性,以达到调动学生的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂气氛的目的.让学生在不拘一格的学习方式中积极轻松愉快地度过小学学习的难关──数学.

    小学数学教学

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