期刊,学周刊C版 2015年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

学周刊C版

主　　编：侯轶杰

出版周期：月刊

国际刊号：1673-9132

电子邮箱：xzk0999@126.com

电　　话：0311-86260167 67301568

邮政编码：050091

地　　址：河北省石家庄市红旗大街469号

学周刊C版/Journal Learning week

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收录年代

01 期

新课改下初中数学合作学习中存在的问题与对策

郄进霞

68-68页

查看更多>>摘要：合作学习是新课改的重要教学理念与思想。将之运用于教学中更能起到推进教学改革、实现有效教学的重要作用。但在具体的运用中，出现了一些不尽如人意的地方，影响到合作学习的成效。现结合教学实践对初中数学合作学习所存在的问题与对策来展开论述。

关键词：

初中数学合作学习问题对策

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浅谈现代信息技术在初中化学情境教学中的运用

尤军杰

68-68,69页

查看更多>>摘要：情境教学法是通过带有一定情感色彩、直观而形象的场景，让学生在具体的场景与真实的活动中来展开主动探究。将情境教学法运用于化学教学中，改变了以往单纯而枯燥的讲解与分析，让学生结合具体的场景与特定的活动来进行探究，这样才能还原教学以生动活泼的面貌，激起学生学习的兴趣与探究的热情。

关键词：

现代信息技术初中化学情境教学

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浅析小学体育校本课程的开发与研究

曾万华

69-69页

查看更多>>摘要：体育校本课程开发有助于提高教师开发校本课程的能力；有助于结合学校实际实施课题研究，形成本校特色的课程体系；有助于整合课程资源，创设品牌项目；有助于促进校本研究。新课程给学校体育自主权和选择权，如何把新理念向操作层次转移，抓住体育课程校本化这个切入点，发挥地方优势，开发校本课程资源，构建本地本校特色的校本课程体系成为学校特色教育的一项重要研究课题。

关键词：

小学体育校本课程开发研究

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更新观念创新教学

王密圆

70-70,71页

查看更多>>摘要：传统的数学教学，教师讲的多，学生活动少，教法陈旧，学法单一，师生关系紧张，课堂氛围沉闷，教师教得艰苦，学生学得疲惫，最终导致教师厌教，学生厌学。新课程标准要求学生必须具有探索数学知识的能力和对数学知识的灵活运用与创新能力，这就要求教师在课堂上必须转变教学观念，精心组织课堂，调动学生去主动学习，探究知识，从而提高教学质量，提升学生数学素养。

关键词：

更新观念创新教学

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新课程理念下数学教学的思考与认识

王学景

70-70页

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浅谈实验在初中化学教学中的重要性

孟建山

71-71页

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浅谈当前语文教学的特点

刘自昌

72-72页

查看更多>>摘要：开放的、立体化的语文课堂要求内容必须广泛化，手段必须现代化，教学空间必须扩大化，并且要学会传承，使语文课堂焕发出勃勃的生机。

关键词：

开放因循语文课堂

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浅谈小学语文课堂教学的有效性

李丽娟

72-72,73页

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浅谈如何打造高中数学高效课堂

田振民

73-73页

查看更多>>摘要：高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。打造高效课堂不仅是新课标的要求，也是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文从创设气氛和谐的教学情境、改变教师角色、培养学生自学能力和合作学习四个方面阐述如何打造数学高效课堂，营造轻松的教与学的氛围。

关键词：

高中数学高效课堂情境自学能力合作学习

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浅谈如何提高初中数学教学效率

贾文菊

74-74,75页

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