首页期刊导航|伊犁教育学院学报
期刊信息/Journal information
伊犁教育学院学报
伊犁教育学院学报

方若森

季刊

1009-O487

yxb-kt@263.net

0992-3288308

833200

新疆奎屯市北京西路62号

伊犁教育学院学报/Journal Journal of Yili Education College
查看更多>>本刊自1984年创刊,坚持正确的办刊方针,坚持按标准三审三校制度,严把政治思想、稿件学术质量关,使其成为学院教学科研工作的窗口。编委会由校区领导、相关部门领导和校区内各学科骨干教师担任,加强与兄弟院校学报间的交流与学习,办刊质量得到保证并有一定提高,本刊已加入自治区高校学报学会。
正式出版
收录年代

    浅论谢榛《四溟诗话》"诗的含糊性"问题

    吕君丽
    46-49页
    查看更多>>摘要:中国古代的诗歌中,大量的千古名句具有一种朦胧的意境,诗歌理论中早就注意到了这个问题.谢榛论诗,以含糊为美.以"妙在含糊"理论为基点,围绕这一理论,分析诗歌鉴赏如何"以含糊为美",以及达到这一标准的具体的诗歌创作方法.

    含糊情与景虚实意与象

    康德审美理想的现代性

    邹赞
    50-52,73页
    查看更多>>摘要:康德在对传统的批判过程中,彰显了现代性的基本观念与原则.其关于"审美无功利性"与"自由美"的命题涵盖了艺术的自律性诉求,成为审美现代性的一个重要特征.康德在强调审美主体自由自觉的基础上,其审美理想的二律背反定律与"依存美"的的概念触及到审美观代性中人道主义的深刻内涵.

    康德艺术自律主体性审美现代性

    浅谈日常生活的审美化

    张红伟
    53-55,77页
    查看更多>>摘要:针对当代社会日常生活的审美化和审美的日常生活化的现状,审美文化产生有其必然性,审美文化是在最普遍的意义上现实的满足人的生存要求,本质上具有为人的更高级的生存而发展进步的根本目的.

    日常生活的审美化审美的日常生活化审美文化感性文化

    劳伦斯笔下的女性形象

    田甜
    56-58页
    查看更多>>摘要:劳伦斯的小说取材于自身的生活经历,他的作品具有十分鲜明的个人特性,这与其出身及社会环境有着不可分割的联系.根据劳伦斯的出生背景及创作思想,他笔下的女性形象可以分为三种类型,这些女性形象对当代妇女的一些问题的思考有一定的启示意义.

    劳伦斯女性形象工业化

    光荣的荆棘之路——试论艺术的精神与价值

    韩晓丽
    59-61页
    查看更多>>摘要:商业的冲击导致了艺术的庸俗化,从而导致了社会审美观念、价值取向的堕落.艺术家做为人类文化延续的传承者来说,应该责无旁贷地肩负起这种神圣的责任,而不是使艺术走向自我消解、自我排遣.艺术品的真正价值是以关注人类为最高标准,这个标准的唯一尺度便是艺术的精神性.

    艺术精神信仰价值态度

    古汉语虚词"舍"、"舒"及其虚化

    王惠
    62-64页
    查看更多>>摘要:古汉语中"舍"和"舒"大多数人认为是实词,它们虚词的用法却被忽视,强调"舍"、"舒"的虚词用法,以说明"舍"、"舒"是从"实词--衬音助词--其他虚词"一步步虚化而来的.

    虚词虚化机制

    使成式判断标准的分析研究简述

    于璐
    65-67页
    查看更多>>摘要:众多国内外学者运用各种方法考察汉语使成式的演变过程,并提出各自的判定标准.在此基础上,可以用语法形式、语义、语用三者相结合的方法判定使成式的标准.

    使成式判定标准语法形式语义语用

    致本刊作者

    67页

    字母词研究现状述评

    纪飞孙凡
    68-70,83页
    查看更多>>摘要:汉语字母词是近年来学术界研究的热点之一,在对字母词研究进行宏观述评,对学者们的研究视角、研究方法进行分析并总结研究中所取得的成果和不足,从而较为全面地展示字母词研究现状.

    字母词述评方法

    用应用语言学理论指导民族地区汉语教学

    冯常深
    71-73页
    查看更多>>摘要:针对民族地区的现状和实际需求,用应用语言学理论对民族学生汉语学习过程进行整体规划,激发学习兴趣,提高学生的积极性,并指导学生进行语言实践,能减少盲目性,提高教学质量和教学效益.

    应用语言学汉语教学整体规划积极性语言实践