期刊,云南化工 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

云南化工

云南省化工研究院云天化集团有限责任公司云南煤化工集团有限公司云南省化学化工学会

主办单位：云南省化工研究院云天化集团有限责任公司云南煤化工集团有限公司云南省化学化工学会

主　　编：曾波

出版周期：双月刊

国际刊号：1004-275X

电子邮箱：ynhgzz@126.com

电　　话：0871-64327010

邮政编码：650228

地　　址：昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼

云南化工/Journal Yunnan Chemical Technology

查看更多>>本刊是经国家科委和新闻出版署批准、国内外公开发行的化工综合性技术刊物。主要报道化学、化工科研成果，交流设计与生产经验，开展学术讨论，介绍国内外化工科技动态。是《中国学术期刊（光盘版）》和“万方数据—数字化期刊群”入编刊物。设有研究与开发、磷化学工业、氮肥工业、橡胶加工、生物资源开发与利用、专论与综述、分析测试、工艺与装备、实用技术、知识介绍、研究简报等栏目。

正式出版

收录年代

NiFe/氮化碳光催化剂的制备及其性能研究——推荐一个综合化学实验

刘灿群

170-172,192页

查看更多>>摘要：石墨相氮化碳(g-C3N4)作为一种新型的非贵金属可见光催化剂,能够利用太阳能光解水产氢,目前被广泛应用于氢能开发领域中.但是,由于其光吸收能力是有限的、光生电子-空穴也容易复合等缺点导致了光催化性能较低.通过将NiFe/氮化碳制备转化为综合化学实验,介绍了热缩聚法以尿素作为前驱体合成g-C3N4,再采用水热合成法制备NiFe合金,与g-C3N4按照不同比例复合得到NiFe/g-C3N4复合物,采用X射线衍射仪技术(XRD)、能谱仪技术(EDS)手段对其进行表征,并以水、三乙醇胺作为介质,对其产氢性能进行测试.结果表示,复合了一定量合金的g-C3N4的产氢效率有所提高,质量分数为25％的NiFe/g-C3N4复合物的效率最佳,比纯g-C3N4的高84倍.NiFe合金与g-C3N4复合后减弱了光生电子-空穴的复合,增强了光催化活性,通过综合性实验教学的开展,培养了学生的科研和创新能力,促进了学生综合素质的全面发展..

关键词：

石墨相氮化碳NiFe合金光催化制氢

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基于POEC策略的真实问题解决的高中化学教学设计——以"如何科学使用补铁剂"为例

朱西李昕妍孙晓春

173-177页

查看更多>>摘要：基于"老人长期喝浓茶导致缺铁性贫血"的真实情境,采用POEC策略引导学生通过实验探究解决问题,在探究"浓茶水、补铁剂、维生素C"三者之间关系及根本原因的过程中,学会如何科学使用补铁剂.建构运用真实问题解决的一般思路模型,强化转化性质决定用途等化学观念,感受化学学习的目的与价值——解决生活中的实际问题.

关键词：

真实情境POEC策略问题解决教学设计

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基于数据挖掘的油气勘探开发事故分析

柴天祥樊建春赵宏展马娟...

178-182页

查看更多>>摘要：对油气勘探开发事故之间的相关性进行了分析,以预防事故的发生.采用数据挖掘方法,运用Apriori算法对事故发生阶段、事故类型和事故后果展开了关联规则分析,构建了事故致因复杂网络模型.对挖掘出的强关联规则以及网络拓扑特征进行了分析,找出了油气勘探开发中的风险点和关键致因,为提高安全管理水平和预防事故发生提供了依据.

关键词：

油气勘探开发数据挖掘Apriori算法复杂网络

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新课标理念下高中化学探究式实验教学研究——以"原电池的工作原理"为例

段超迟捷付甜尚永辉...

183-185页

查看更多>>摘要：探究式实验教学是高中化学实验的一种重要教学方式,研究新课标理念下实验探究活动对中学化学实验教学具有重要的意义.在新课标要求的大背景下,基于建构主义学习理论、布鲁纳认知-发现理论的指导作用,对人教版(2019版)"原电池的工作原理"进行了探究式实验教学研究,以期对中学化学实验教学提供一些建议.

关键词：

新课标高中化学探究式实验教学

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依托化工特色科研平台培养新工科化学专业人才双创实践能力

高文秀张志会赵翠翠杨颜如...

186-188页

查看更多>>摘要：依托化工特色科研平台—吉林省精细化工重点实验室,培养新工科化学专业人才双创实践能力.包括:进行"大化工"交叉学科的基础技能培训,夯实双创实践基础;以学生为中心,以企事业单位需求为导向,培养双创实践能力;建立健全创新创业教育课程体系,构建双创教育的培养模式.通过以上培养模式的构建,提升了学生创新创业实践能力,培养更适应企事业发展需求的新工科化学专业人才.

关键词：

科研平台新工科创新创业实践能力

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浅析高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的策略

郭彪邹佰伶吴霞王贤雨...

189-192页

查看更多>>摘要：全球环境污染问题越来越严峻,其中大部分问题的产生都与化工生产有关.面对这样的情况,绿色化学成为了21世纪化学发展的新趋势.为了将绿色化学理念融入公民意识,急需在基础教育中将绿色化学理念渗透到教学中.根据普通高中化学实验课程标准,深入分析了现阶段高中化学实验教学现状,重点强调了在教学中渗透绿色化学的途径,研究发现,将绿色化学融入实验教学,可以提高学生的社会责任感,培养学生的绿色化学理念和可持续发展意识.

关键词：

绿色化学高中化学化学实验绿色化

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基于科研素养和创新能力培养的有机化学实验教学改革与探索

姜洪丽董建林晓辉申世立...

193-195,203页

查看更多>>摘要：为培养学生的科研素养和创新能力,我们在乙酰水杨酸的合成实验教学中,将常规实验教学和开放实验教学相融合,构建了以常规实验基本技能训练为基础,以开放性实验综合素质培养为目的实验教学模式,并对教学效果进行评价.教学实践表明,该模式的实施在强化学生的实验技能,激发学生对科研的兴趣,加强对学生科研素养和创新能力的培养等方面收到较好的效果.

关键词：

科研素养创新能力乙酰水杨酸常规实验开放实验教学

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基于OBE理念的化工专业实验课程教学改革探索——以煤焦化实验为例

景介辉徐秀梅宋微娜赵艳红...

196-199页

查看更多>>摘要：基于OBE教学理念,在化工专业实验课程教学体系研究基础上,探讨了化工专业实验课程目标、教学条件、教学内容、考核标准和能力培养目标之间的关系.围绕高素质应用型人才能力培养目标,进行教学条件建设、充实教学内容、改进评价和持续改进机制等教学改革,构建以能力目标培养为核心的化工专业实验课程教学体系.

关键词：

OBE教学理念化工专业化工专业实验能力培养

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"金课"建设驱动"药物分析实验"课程教学改革探索

罗兰张素中罗爱勤刘盈...

200-203页

查看更多>>摘要："金课"建设已成为深化高等教育教学改革,全面提升高等教育质量的关键之举.通过对标金课的"两性一度",调整优化了"药物分析实验"课程的教学模式、教学内容和课程评价等,在课程实施的不同阶段运用"超星学习通"+虚拟仿真平台,开展翻转课堂、混合式教学,力求符合新时代高等教育课程建设要求.结果表明,改革后的实验教学能有效激发学生的求知欲,提高自主学习能力、动手实践能力,解决问题能力以及创新思维能力,同时也提升了思政德育素养及职业素养,达到提高本科实践教学的效果.

关键词：

金课两性一度药物分析实验教学改革思政

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"三教"改革背景下高职院校生物化学课程教学改革研究——以种子生产与经营专业为例

王晓琼王杨铭郑贝贝张亚菲...

204-207页

查看更多>>摘要：河南农业职业学院是中国特色高水平种子生产与经营专业(群)建设单位,生物化学课程是种子生产与经营专业重要的基础课程之一.以问卷调查表和学生工作岗位为基础,开发课程教学资源,重构项目化课程体系,渗透思政元素,应用PBL、OBE和线上线下混合式教学法开展三教改革.着力在岗位能力提升、专业知识融合应用和爱国爱农情怀三方面发力,构建具有"职业—科学文化—学以致用"三素养,具有"爱国—奋斗—爱农"三情怀的现代种业复合型人才培育体系,并依托三多考核评价体系对三教教学改革效果进行评价,有效的提升了学生的培养质量.

关键词：

高职三教改革种子生产与经营专业生物化学

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