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油画
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油画/Journal Oil Painting
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    中国油画中的"新农民"形象——以农业农村现代化主题油画作品为例

    李骥
    4-11页
    查看更多>>摘要：农业农村题材油画作品长久以来都是中国美术家热衷表现的主题.经过几代油画家的努力,中国美术界涌现出了众多相关题材的优秀油画作品.这些作品不仅描绘了中国农民在农业农村现代化发展历程中不屈不挠的精神,还塑造了具有中国特色的"新农民"形象.尤其是新型职业农民形象的创造,既是中国美术家深入生活、观察生活的结果,又反映了他们在美术创作上的新思路.

    农民形象农业现代化"新型职业农民"主题创作油画

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    现当代长江题材美术作品梳理及其艺术规律研究

    贾成良
    12-19页
    查看更多>>摘要：以长江为题材的中国现当代美术作品可谓汗牛充栋、品类繁多,不论是中国画、油画还是版画,均借助自身在材质和技法上的特色,向世人展现了长江无以复加的艺术魅力;而且,这些作品也展现了较多相近的艺术规律,如:表现题材以三峡段居多,大尺幅作品居多,倾向写实,在光影、色彩、构图等技法方面均取得了较大发展,现代建筑与笔墨的融合度逐渐提高等.如此丰富的作品不仅传递了艺术精神,也赋予了长江文化以积极、昂扬的时代意义.

    现当代长江题材美术作品艺术规律

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    回归现实的真实——论卡拉瓦乔宗教主题绘画的创新

    潘飞
    20-27页
    查看更多>>摘要："圣母升天"是西方绘画中不容忽视的主题,而不同时期艺术家对这一主题的表现方式也不尽相同.不过,基督教内部对"圣母升天"这一事件的具体细节也各执一词.以往的"圣母升天"绘画大多侧重于描写升天时的场景,表现的是宗教的肃穆、神性与崇高,而卡拉瓦乔却选择将画面定格在玛利亚死亡的瞬间,以现实真实取代宗教真实,试图使神性重返人间,在作品中传达出深切的人文关怀与现实精神.通过"圣母升天"到凝视死亡的转变,人的价值与尊严在画作中得到了进一步显现.

    卡拉瓦乔玛利亚"圣母升天"人文主义

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    关键词的多维统合——读《荒野与文明:多维语境下的哈德逊河画派》

    温庆新
    28-29页
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    浅析AI视阈下绘画创作的前景

    何元元张显飞
    30-37页
    查看更多>>摘要：当下AI绘画的"野蛮生长"对传统主题性绘画创作构成了显著挑战.作为算法工具,它既在技术层面为艺术家的高效创作提供了便利,又挑战着传统主题性绘画与生俱来的独创性,促使艺术家开始思考如何在技术辅助下继续保持主题性绘画的艺术个性.此外,AI基于其本身强大的图像生成能力,引发了人们对其艺术价值与定义的讨论.面对技术与艺术之间的"创造竞技"以及技术性思维对主题性绘画创作的推动,笔者基于对数据库的深度学习,厘清AI能否"另起炉灶",揭示AI冲击下的艺术家如何重新审视和定义自身角色,并寻找技术与艺术之间融合的平衡点,进而推动主题性绘画创作的创新性发展.

    AI绘画主题性绘画数字绘画

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    大卫·霍克尼的绘画语言与数字媒介批判

    邓源
    38-42页
    查看更多>>摘要：大卫·霍克尼可以说是西方当代最负盛名的造型艺术家之一,其艺术作品具有鲜明的个人特质.从其绘画的主题、构图、色彩和数字媒介的角度分析,霍克尼的绘画主题广泛,通常关注风景、人物等.在构图中,他采用大框架线条分割,以点、线增强绘画节奏和动感,受中国卷轴画启发,其画作呈现出"移动焦点"的特征,且运用大块主观性色彩,凸显了强烈的视觉表现力.霍克尼大胆探索数字媒介作画,其绘画创新性与大众传播力度进一步提升,但相应地,数字媒介作画也引发了一些关于"艺术终结"的争议.

    大卫·霍克尼绘画批评媒介批判"艺术终结"

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    观照生命,忠于生活——从"约克郡"系列作品解读霍克尼的生命意识

    刘涛
    43-49页
    查看更多>>摘要：大卫·霍克尼是20世纪最具影响力的艺术家之一,其艺术实践涉及众多领域,作品风格多变,对当今绘画发展有着深远影响.20世纪90年代后期,霍克尼回到家乡约克郡并创作了一系列作品.这些作品富有象征意味,是霍克尼生命意识的外在体现.本文首先通过分析霍克尼在约克郡的生活经历,解读其生命意识的缘起,其次从色彩表现、空间构建、符号探索三个维度阐述"约克郡"系列作品中生命意识的具体表达,最后探讨霍克尼作品中的生命意识对当代绘画创作的启发意义.

    大卫·霍克尼"英国艺术教父""约克郡"系列生命意识

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    艺术创作的疗愈性研究——以《格尔尼卡》为例

    香荏聪
    50-58页
    查看更多>>摘要：本研究以巴勃罗·毕加索的杰作《格尔尼卡》为案例,深入探讨艺术创作在心理疗愈中的作用,通过理论分析和个案研究,揭示艺术作品如何成为情感表达和内心疗愈的重要途径.首先,论述艺术心理学的基本概念及历史背景,强调艺术作为情感释放的平台所发挥的作用.其次,剖析《格尔尼卡》的诞生背景,探讨其造成的社会心理影响和毕加索个人的情感转变,进而分析作品中的艺术形式和象征意义以及在个体和集体层面产生的疗愈意义.最后,强调艺术创作在抚平内心创伤、促进情感自由流动方面的重要性,为艺术治疗提供新的理论视角.

    艺术疗愈毕加索《格尔尼卡》心理疗愈

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    生态学油画风景写生教学思政融入策略谫论

    贾小飞
    59-64页
    查看更多>>摘要："绿水青山就是金山银山"是美术教育界不可忽视的核心思政理论,特别是油画风景写生与其有着天然的契合关系.基于"绿水青山就是金山银山"理念开展油画风景教学实践,引导学生深入了解自然美、人文美和社会美,有助于培养其文化生态理念和环保意识,帮助其树立正确的价值观和世界观.本文首先试图厘清"绿水青山就是金山银山"理念与油画风景写生教学的内在逻辑,其次寻找思政元素融入油画风景写生课程教学中存在的问题,最后提出油画风景写生教学中融入课程思政建设的策略和方法,以期为油画风景写生教学中的思政融入提供一个新的视角和实现路径.

    美术教育油画教学风景写生写生教学思政教育

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    油画课程"创作一"的教学痛点与应对策略

    李万云
    65-71页
    查看更多>>摘要："创作一"是新疆艺术学院美术学院本科二年级油画班第一次由基础训练转向独立创作的课程.通过"创作一"的课程教学,学生先学习新中国美术经典名作的创作思路、创作手法、创作过程,并以ppt形式在班级分享学习成果,由此建立创作概念,再通过教师的系列讲座梳理创作要素、拓展创作思维,帮助学生推进油画创作作业.同时,创作课加入"异想天开"模块,鼓励学生"大开脑洞",从立体装置、综合材料、现代技法、逆向思维等不同方面寻求突破,最大限度地发挥自己的创作想象力.在课程思政建设方面,通过深入学习新中国美术名作的艺术创作背景、历史文化价值、社会现实意义以及人文精神内涵,在创作教学中引导学生表达社会主义核心价值观等正能量,从而达到激发爱国热情、描绘人民群众美好生活和乐观精神的目的.

    油画教学经典名作先学后教素材库课程思政

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