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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高职艺术教育异化现象

    龙辉
    157页
    查看更多>>摘要：对艺术而言,审美才是其本质,只有实现艺术的价值和功能,才能真正的体现出艺术之美,因此,艺术教育的关键在于审美教育,但是在当前的高职艺术教育中,教育者更加习惯于从德育的角度对艺术教育进行分析,评价艺术教育的成果,虽然艺术教育中德育有十分重要的作用,但这并不代表艺术教育是德育教育的附属品,艺术教育的异化使得高职艺术教育发展受到极大影响,下面就高职艺术教育的异化现象进行分析.

    高职艺术教育异化

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    英语语用学教学理论与实践研究

    李娟
    158页
    查看更多>>摘要：在英语教学中,语用学理论具有十分重要的作用,不仅对学生语用能力的提升有很大帮助,还能提高学生的交际能力.尤其是在素质教育备受重视的今天,学生学习要学以致用,在这种模式的影响下,学生应用英语的能力也需要进一步提升.因此,本文将从英语语用学教学理论基本情况入手,结合语用学理论对英语教学的影响,进而从三方面重点研究做好语用学实践研究方法.

    英语语用学理论实践

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    多媒体教学在羽毛球教学中的应用研究

    郑剑锋
    159页
    查看更多>>摘要：随着现代教育技术在教学领域的应用,多媒体教学逐渐成为主流的教学方式,得到了教师的认可,在教学中取得了很好的反响.多媒体教学也逐渐被体育教学使用,解决了很多传统教学解决不了的问题,本文主要采用文献资料法、问卷调查法与专家访谈等研究方法,就多媒体教学在羽毛球教学中的应用进行调查研究,希望为羽毛球教学改革的发展提供理论上的借鉴.

    多媒体创新羽毛球教学改革

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    平面设计教学过程中对版面构成作用的探讨

    刘卓
    160,130页
    查看更多>>摘要：在平面设计教学中,版面设计是基础.文章对平面设计教学中版面设计的作用进行探讨,结合具体的教学实践,强调版面设计教学理论的实用性,以达到帮助学生全面掌握平面设计知识,为平面设计的学习奠定基础的目的.也为更好的实现培养高素质专业技能型人才的整体教学目标的实现起到一定的推动作用.

    平面设计版面设计色调控制整体编排主辅关系

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    高职中外英语教师课堂教学对比研究

    董陶
    161页
    查看更多>>摘要：中国英语教师和外教在英语课堂教学中的差异主要体现在教学目标的设定、教材的选择、课程实施及教学方法的使用.中国英语教师和外教在教学方面有着各自的教学特点、教学优势及不足.只有结合中国英语教师和外教各自的教学优势,才能更好地发挥外教的作用,提高学生英语水平.

    中国英语教师外教课堂教学

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    自主学习理论和高校英语语音教学

    刘晨君
    162页
    查看更多>>摘要：本文研究的是在自主学习理论对大学英语语音教学的启示,以及在这种混合学习模式下,如何利用翻转的教学理论克服当今英语语音教学中存在的问题,有效提高学生通过主动学习地方式来获取知识的能力,并最终培养出自主学习的习惯.

    自主学习语音教学混合学习

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    中职计算机教学的思考与实践

    高媛
    163页
    查看更多>>摘要：20世纪50年代计算机技术迅速发展,计算机的应用逐渐融入到人们的日常生活当中.作为职业中学必设的一门学科,计算机课程的教学显得尤为重要.本文从教学理念现状及教学方式出发,介绍了中职计算机教学的现状,通过对调整学生心态和激发学生学习兴趣的研究,详细阐述了笔者对中职计算机教学的思考和实践观点,最后介绍了开放式教学模式,以期为中职计算机教学的发展提供帮助.

    中职计算机教学教学理念学习兴趣开放式教学模式

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    高职物理实验教学创新与改革

    红亮
    164页
    查看更多>>摘要：高等职业教育的培养目标是培养出一批能够在生产第一线进行工作的高技能人才,大力提升学生的职业技能及素养,重点提高学生的岗位实践能力及实际操作能力,强调对知识、技术及实际应用.物理实验教学对培养高职学生的动手能力及创新能力、科学素质有着基础性、前瞻性的作用.因而,本文主要研究了高职物理实验教学的创新与改革问题,希望能够起到一定的作用.

    高职物理实验教学

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    机械制造工艺课程设计改革与实践分析

    肖红升
    165,140页
    查看更多>>摘要：本文通过对机械制造工艺设计课程教学环节的调查与分析,结合多年的教学实践,针对目前课程设计中存在的几个问题进行分析并提出了相应的改革方案.

    机械制造工艺课程设计存在问题教学改革

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    浅谈五年制高职学校班级学生干部的培养与任用

    邹亚强
    166页
    查看更多>>摘要：随着时代发展,各类人才需求不断加大,五年制高职学校应运而生.高职的本质在于教育,而其教育的根本目的在于培养高素质精英人才.尤其是五年制高职学校中班级学生干部的培养,其价值在实践中得以体现,而其在社会实践中所扮演的角色又是不可缺失的.本文将简单介绍五年制高职学校,探讨学生干部之价值,为高职学校培养学生干部提供相关意见.

    五年制高职价值社会角色培养实务

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