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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    “酸”与“sour”的认知语义对比分析

    曹莎
    296页
    查看更多>>摘要：本研究采用原则性多义词分析方法,通过对语料进行归纳和整理,分析“酸”与“sour”在原型词义相同的前提下,“酸”和"sour"语义拓展的相同之处和差异,旨在探究汉英两种语言在“酸”和“sour”在语义拓展和语言表达上的异同,阐释英语文化与汉语文化的差异在语言上的细腻体现.

    “酸”和"sour"原则性多义词分析方法语义拓展

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    时空维度探究“人的实践性”可行性研究

    鞠全娟
    297-298页
    查看更多>>摘要：景天魁对时空社会学的界说中强调是一个研究社会是新视角和可行性的方法,时空本体论来论述时空问题对于解决当代社会学中切实问题存在重大意义,也可以在时空视角下诠释人的发展.用时空社会学研究社会发展,对于之前不能有物理时空学解释的问题可以运用时空社会学来有效的诠释人在社会实践中体现出来的时空性.

    时空社会学时空社会教育

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    以教育信息化全面推动教育现代化

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