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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高职学生文明素养培育方法的实践与研究

    杨海波
    262页
    查看更多>>摘要：文明素养高职学生进入社会以前,必须完善的个人基本素质.高职学院注重学生的文明素养培育,是促进学生个人身心健康发展和提升学生职业竞争能力的必然选择.当今社会,高职学生职业技能不断丰富的同时,文明素养却到了一个令人堪忧的境地,对学生个人和学校发展都会产生不利影响.在这样的背景下,高职学院探究培养学生文明素养的具体方法,是非常有必要的.

    高职学生文明素养实践

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    基于Inventor三维设计在教学中的应用

    张芬
    263页
    查看更多>>摘要：基于Inventor三维设计的教学应用,可以提高教师的教学水平和学生的主动学习能力,使学校能够培养更多适合现代生产方式和科学技术发展的技能型创新人才.

    Inventor三维设计教学应用

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    药学专业《药用高分子材料学》探索与实践

    李培源苏炜霍丽妮
    264页
    查看更多>>摘要：药用高分子材料学课程是药学各专业的基础课,学好药用高分子材料学对于学生后续专业课程的学习有着极大的影响.本文对于如何更好开展药学专业药用高分子材料学课程教学,从三个方面提出了一些心得和体会.

    药学药用高分子材料学教学探讨教学实践

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    基于项目教学法的图形图像处理课程改革初探

    李玉林
    265页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的快速发展,图形图像处理技术的发展也在与时俱进,如今社会对于图形图像制作人才的要求也有了变化.因此,本文将这里就图形图像处理的课程在教学方法上的改革进行深入的分析与研究,并将项目教学法引用到实际的教学改革中,从而达到提高学生对所学知识的应用能力.

    图形图像处理课程教学改革项目教学法

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    CUDA平台在自动控制并行编程实践教学中的应用与思考

    刘朝华李小花张红强
    266页
    查看更多>>摘要：本文将基于CUDA平台的GPU并行程序设计模式引入自动控制系统并行编程实践教学中.通过介绍CUDA体系结构与编程模式,实例教学使自动控制专业学生对CUDA并行程序设计有着深刻的认识,将有助于同学们掌握CUDA并行计算平台在工业控制程序开发中的应用,增强同学们对自动控制专业学习的兴趣和实践动手能力.

    CUDA平台自动控制并行编程实践教学

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    大学生野外地质实践教育改革与对策分析

    袁红旗张景军柳成志施尚明...
    267页
    查看更多>>摘要：伴随社会的全面发展,我国教育事业呈现蓬勃发展的态势,素质教育深化落实背景之下,要求实践高等教育过程中必须培养理论知识与实践能力并行发展的现代化人才.以素质教育改革视阈分析的高校实践教育是诸多专业的必然发展趋势.本文以大学生野外地质实践教育为研究视角,针对野外地质实践教育改革现状做出具体分析,并且针对改革实践中遇到的困境提出相应的整改对策,旨在为高校地质勘测相关专业教育者在野外地质实践教育过程中提供参考与借鉴,推进我国高等教育水平全面提升,培养适应现代化建设的地质勘测人才.

    大学生野外地质实践教学改革与对策

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    《数控技术》课程教学改革与实践

    郑喜贵蒋玲玲
    268页
    查看更多>>摘要：《数控技术》是一门实践性和应用性很强的课程,加强理论与实践相结合的能力,提高工程实践能力是应用型人才培养目标所要求,课程在传统教学中存在一些问题,从课程体系、教学方法和手段、实践条件三方面探讨了课程改革的措施,本校在此基础上取得了较好的应用效果,达到设定培养目标.

    数控技术培养目标实践改革措施

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    基于JavaScript的定时事件实现方法的研究

    韩蒙蒙李欣
    269页
    查看更多>>摘要：在开发动态网页和网络游戏的脚本编写过程中,经常涉及到间隔循环执行某些任务的情况,我们通常称为定时事件.setInterval()和setTimeout()两个方法都可以用于实现定时事件.经过深入研究这两种定时事件方法,从使用方法到实现效果,对二者进行了分析比较,得出了它们的异同点及适用场景.

    setIntervalsetTimeout定时事件

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    以活动促教学,提升中职德育教学的实效性

    陈艳
    270页
    查看更多>>摘要：活动的开展对于培养学生的德育教学有着重要的作用,活动应当以学生为主体,并且将这种教学理念深入其中,学生只有在丰富的活动中才能将最真切的感知体现出来.以活动促教学是新课程改革背景下的要求,只有让学生参加丰富的活动才能完善学生的综合发展能力,实现德育的教学目标.中职德育教学中,学生综合能力的发展尤为重要.教学过程中应当以"三贴近"的教学原则为基准点,以学生为主体,通过活动促进教学,实现中职德育教学的实效性.本文将结合目前中职德育教学中出现的问题提出一系列措施.

    活动中职德育教学实效性

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    识解高考化学题命题思路的方法

    梁三祥
    271页
    查看更多>>摘要：任何考题都有其命题思路.如何识解命题思路是做题解题、重温和再现知识点的关键.识解考题命题思路,关键在于识解考题中的题眼、运用知识点破解题眼和解题后的总结.在新课改的大背景下,教师必须娴熟地掌握识解考题命题思路的方法,才能传授给学生.学生一旦掌握了识解方法,就会站在更高的角度审视考题,可以知道考题所运用的知识点并获得重温知识点,在学习或复习中达到事半功倍的效率,是考生在高考中获取分数的能力.

    识解高考命题思路破解题眼题后总结

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