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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    基于CDIO工程教育理念的学生团队创新实践教学研究

    叶云龙崔瑞晶陈素军
    223页
    查看更多>>摘要：基于CDIO工程教育理念,依托以项目为导向的学生工作团队,结合计算机类专业课程教学的现状和问题,以人才培养为出发点,研究了专业人才培养模式改革的思路与实施方法,运用工程教育理念对教学方法与实践环节进行了创新研究,优化了课程教学过程,提高了教学质量,并能有效提高人才培养效益.

    CDIO学生团队实践

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    基于校企合作的“通信光缆工程”课程改革研究

    叶卓映
    224-225页
    查看更多>>摘要：以厦门城市职业学院通信技术专业中的一门专业核心课程“通信光缆工程”为例,对基于校企合作的课程改革进行了研究.首先指出了“通信光缆工程”课程改革的必要性,然后分五个方面阐述了“通信光缆工程”课程改革的具体措施,最后进行了总结.

    工学结合校企合作通信光缆工程课程改革

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    城乡义务教育教师专业能力相互展现、交流同等化研究

    张纯坤
    226页
    查看更多>>摘要：加强城乡教师间互动交流活动,形成全方位、常态化的教师专业能力展现、交流机制,城乡间教师交流活动不仅能够促进教师教师个体专业能力的发展和增加教师个体专业施展的动力,更能够使得乡村教师群体形成健康创新的教学环境,从而进一步激发农村教师个体的专业施展,本文针对这一问题进行研究,为实现城乡义务教育教师专业能力相互展现、交流同等化提出针对性的建议.

    城乡教师展现交流同等化

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    预防青少年科技犯罪的教育路径探析

    喻耀
    227页
    查看更多>>摘要：近年来,随着科技的进步和发展,运用科技手段的犯罪案例层出不穷.科技犯罪手段隐蔽、行径残暴,通过高精尖技术制造违法罪行.科技犯罪近年逐渐倾向低龄化,尤其近期的高频率出现,使社会开始越来越关注青少年的科技犯罪.本文分析了青少年科技犯罪的原因和特点,并对如何防范进行了讨论,以期为有关部门提供有益参考,缓解青少年科技犯罪的发生.

    青少年高科技犯罪教育路径

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    沃尔比重评分法在学生平时成绩考核中的应用

    柴斌锋竺素娥
    228-229页
    查看更多>>摘要：针对平时成绩在高校课程成绩评定中的地位日益重要,本文运用财务综合财务状况评价方法沃尔比重评分法的基本原理来评定高校课程中的平时成绩.本文详细讨论了平时成绩打分过程中各成绩构成项目、比重和具体应用,并详细讨论这种方法的优缺点,为以后更好运用这种方法进行平时成绩的评定提供建议.

    沃尔比重评分法平时成绩考核

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    “基础学科拔尖学生培养试验计划”简析

    任耕彭丹虹
    230,229页
    查看更多>>摘要：殊峰计划实施以来,问题与成果广泛并存.珠峰计划是计划思维下的产物,在教育公平视角上,它以国家行政手段下的精英教育模式为指导理念,有违公平;育人规律上, “计划”客观上否定了其他优秀学生的创造潜质, “计划”内学生也没有全面、自由地发展.珠峰计划需要作出相应的调整与改进才能更好地完成为我国培养创新人才的任务.

    基础学科拔尖学生培养试验计划珠峰计划创新人才培养政策分析

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    实施以校带点工程促进教育均衡发展

    周慧
    231页
    查看更多>>摘要：农村学校采取多种措施努力促进区域内教育的均衡发展,努力实现教育资源共享,全面提高教育教学质量.其具体措施有:教育资源的整合;师生帮扶结对;教学方式改革等.这些措施促进了区域内优质教育资源的全覆盖,使区域内的教育得到均衡发展.

    以校带点教育均衡

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    建筑装饰专业《装饰施工技术》课程的信息化探索

    杜贇
    232-233页
    查看更多>>摘要：对于教育事业而言,课程的信息化实践主要包括教学资源的信息化以及教学模型的信息化.本文以“建筑装饰专业《装饰施工技术》课程的信息化”为主要研究对象,首先阐释了教学资源的“信息化”实现,然后从三个层面论述了具体的信息化模型构建策略.本文研究的目的在于能够为当前从事建筑装饰专业的教育工作者,从信息化实践角度探索《装饰施工技术》这门课程新的教学方法与措施,以推动教学效果的提升.

    建筑装饰专业装饰施工技术信息化课程实践

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    高校政治辅导员有效开展思想政治教育工作的策略研究

    成燕
    234页
    查看更多>>摘要：高校辅导员是大学思想政治教育的重要力量,对大学生的成长成才发挥着重要作用,辅导员综合素质的高低从根本上影响到学生政治修养的提升,从而影响了高校总体形象的树立和构建.目前高校政治辅导员有效开展思想政治教育工作中存在不少问题,比如工作量大、业务能力低等问题,不利于有效提升思想政治教育效果.在这种情况之下,必须要从根本上来对症下药,为实现有效的思想政治教育打下良好的基础.

    思想政治教育辅导员业务能力素质

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    药剂学实验教学改革与研究

    许乐韩君葛维娟
    235页
    查看更多>>摘要：结合药剂学实验教学现状及特点,从改变学生被动学习为主动学习、引导式教育、开展综合性实验以及完善考核制度几个方面对药剂学实验教学的改革提出了建议.

    药剂学实验教学改革

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