期刊,亚太教育 2016年卷18期_国家学术搜索

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亚太教育

亚太教育/Journal Asia Pacific Education

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浅谈初中生代数理论学习

陈明海

48页

查看更多>>摘要：代数是算术知识的继续和推广，代数的研究对象不仅是数字，而是各种抽象化的结构。代数运算的特点是只进行有限次的运算。其特点是用字母表示数，使数的概念及其运算法则抽象化和公式化。学生进入初中，所学知识从以往的直观变得更加抽象，思路上更加严谨。作为初中数学教师，认真深入教材分析、研究相关问题，对搞好有效课堂提高教学质量有非常大的意义。

关键词：

初中有理数代数式

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让经典名著浸润学生的心灵——班级开展课外文学作品阅读活动的感悟

江进

49页

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高等数学教学中学生自主学习能力的培养

钟志刚

50页

查看更多>>摘要：随着经济全球一体化和科学技术的快速发展，当今世界的知识更新速度越来越快，而大学生需要学习的知识也越来越多，对此，在高等教育中，必须培养大学生良好的自主学习能力，让大学生不断的自主学习，从而更好的满足社会发展需求。对此，本文就高等数学教学中学生自主学习能力的培养进行深入分析。

关键词：

高等数学教学自主学习能力培养

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基于核心素养的英语作业优化设计

李杰

51页

查看更多>>摘要：教育部在全面深化课程改革的要求中指出，新课改要突出“立德树人”和“核心素养”的建构。英语学科的核心素养要求我们在英语教学中更加重视改变学生的心智和生活，从培养“全人”的角度来考量。英语作业是学生学习和使用英语的延续与反馈，能显现出学生英语学习的思维和语言感知过程。注重优化的作业体验模式，可以有效激发学生的认知潜能，帮助学生提高语言运用能力，从而更好的掌握好英语。

关键词：

核心素养作业设计情境

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浅谈高中政治研究性学习的开设

薛驰

53页

查看更多>>摘要：研究性学习是新课改中的一大亮点，如何有效开设研究性学习，拓展学生的知识面，发展学生的特长，培养学生的能力，是一线教师一直积极探索和思考的课题，本文将对此谈谈一些浅薄的感悟和做法。

关键词：

研究性学习学生教学资源

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运用任务型教学法提高初中英语阅读教学效果

闫悦

54页

查看更多>>摘要：在新环境下，随着课程改革的深入，初中英语教学发生了极大的改变，在初中英语教学中，教师要对学生的听、说、读、写等各个方面的能力进行全面培养，这样才能满足学生的现代化发展需求。任务型教学法是新时期的一种教学手段，将其应用在初中英语阅读教学中，能全面提高学生的英语阅读水平，促进学生英语能力的提高，对此，本文就初中英语阅读教学中，任务型教学法的应用进行深入分析。

关键词：

任务型教学法初中英语阅读教学效果

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查看更多>>摘要：本文从高中政治教育改革的视角分析了高中政治课堂的互动新在课改内容中的体现。并指出互动性教学活动在政治课堂中的有效性，能提高学生的兴趣、转变教师的教育观点、使课堂更加融洽和谐。但是在高中政治课堂的互动中仍然会存在课堂难以控制，教师负担加重、学生不能把握重点、出现审美疲劳等问题。所以教师要从实际出发去设计课堂，用更多的教育方法来提高学生兴趣，突出重点丰富知识内容，利用现代技术设备来促进课堂互动性的进一步发展。

关键词：

高中政治新课改互动优化

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知错能改实现双赢——浅谈错题集在英语教学中的合理利用

殷明昶

56页

查看更多>>摘要：初中英语学习的过程中，出现了大量错题。教师要充分利用错题中对教学有益的资源，敦促学生及时整理并回顾错题，从而全面提高学生综合运用语言的能力。

关键词：

错题整理错题回顾错题管理

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感受美欣赏美创造美——美育视野下的中学美术教育探析

夏红云

57-58页

查看更多>>摘要：没有美育的教育是不完全的教育，学校要充分发挥美术学科的优势，引导学生善于发现、学会欣赏、勇于创新、敢于批判，在感受美、欣赏美、创造美的过程中，提升审美能力和人文素养。

关键词：

美育美术艺术创造

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浅谈初中生代数理论学习

让经典名著浸润学生的心灵——班级开展课外文学作品阅读活动的感悟

高等数学教学中学生自主学习能力的培养

基于核心素养的英语作业优化设计

名师课堂没那么复杂

浅谈高中政治研究性学习的开设

运用任务型教学法提高初中英语阅读教学效果

试论新课改下高中思想政治课教学中的互动及其优化

知错能改实现双赢——浅谈错题集在英语教学中的合理利用

感受美欣赏美创造美——美育视野下的中学美术教育探析