首页期刊导航|亚太教育
期刊信息/Journal information
亚太教育
亚太教育
亚太教育/Journal Asia Pacific Education
正式出版
收录年代

    如何做好家庭教育工作

    黄全喜
    83页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    论加强公民国防观念教育的重要性

    蓝佛胜
    84页
    查看更多>>摘要：中国拥有13亿多的人口和960多万平方公里的领土，我们长期处在和平时期，习惯了和平的熏陶，近些年来公民危机意识和国防观念逐渐淡薄，为了经济利益帮境外敌对势力收集军事情报的事情时有发生，威胁到国家安全，加强他们的思想政治教育和国防观念教育很有重要性。加强国防观念是全面建成小康社会和现代化建设的内在需要，有利于提高国民国防观念意识和使命担当，是培养爱国主义教育和社会主义理想信念教育的必然要求，有利于实现富国强兵和民族复兴的美好愿望。

    公民国防教育重要性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于高校新生入学教育中若干问题的思考

    王婧
    85页
    查看更多>>摘要：在当下，很多高校就把入学教育工作当作是重点来抓，把入学教育以及各高校固化教育内容联系在了一起。然而怎么样做好入学教育，并且如何加以创新成为高校必须要思考的问题。本文就目前高校入学教育所面临的一些问题进行探讨，并且有针对性地提出相关建议。

    高校策略入学教育现状

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高中生文化圈学习法的实践心得

    王斯媛
    86页
    查看更多>>摘要：文化圈学习法是现阶段新兴的一种学习方法，其主要的作用是帮助学生更好地进行知识的学习与掌握的能力，主要是通过规划学生的类别，然后对其进行有针对性的知识教学，进而达到学生之间的互帮互助、教师与学生之间的引导互学，对学生应用文化圈学习法，不仅能够让学生更好的进行知识的交流、学习，还能对学生学习的积极性起到促进的作用，推动学生学习的主观能动性，达到优质教学的目的。

    高中文化圈学习法实践心得

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    让亲和的力量引领师生共同成长

    王武飚
    87页
    查看更多>>摘要：随着素质教育改革的推进，各学校定期或不定期的开展学生评定教师的活动。在学生的评教中，我们发现一种想象:教师的学术能力和教学水平，往往与学生的满意程度不成正比。因此，教师在教学过程中，不但需要有扎实的基础功底，还要努力提高亲和力，使自己成为受学生信任，爱戴的良师益友，从而最大限度的实现预期的教学效果。

    亲和力教师魅力教学效果

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈道德教育的贯通性

    成雪松
    88页
    查看更多>>摘要：个人的德行修养是道德教育的结果。学无止境，不仅是指知识的学习，还包括道德的修行应伴随人的一生。个人成长的环境尤为重要，社会需要将德育钩织成一张道德之网，横纵贯通于每个人的生活中，使道德行为成为每个人的行为习惯并持之以恒。

    道德教育纵向贯通横向贯通

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    试论人力资源开发中积极心理学的运用

    魏鸣
    89页
    查看更多>>摘要：人力资源管理的有效性是直接影响企业经营管理制度是否合理、科学的关键因素，也是调动企业职工工作的积极性和主动性的重要原因。本文以积极心理学相关概念作为出法点，并探讨了积极心理学在人力资源开发中的应用，以期为满足企业职工的最大利益以及促进企业的长远发展提供一些参考和意见。

    积极心理学人力资源开发应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育技术学之学科内容体系构建研究

    张园
    90页
    查看更多>>摘要：现代社会是一个高速发展的社会，网络信息化的兴起无异于是对于社会各个方面的又一次挑战。在信息化程度越来越高的今天，以计算机和光纤为代表的教育信息化对中国的教育发展有着越来越重要的影响。文章就内容体系和教育技术学的概念论述切入，浅要分析了教育技术和内容体系研究的意义，以期促进教育技术学学科内容体系的构建。

    教育技术学科体系构建教育技术发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    论如何保证高等教育大众化阶段的教育

    林国勇
    91页
    查看更多>>摘要：目前，我国教育规模属于正在膨胀的阶段，处于教育普及化与大众化阶段。为了保证高等教育质量问题，必须建立完整的高等教育大众化阶段的相应保证体系。在理论与实践相结合的基础上，结合科学发展观的理论，探讨建立教育保障体系。本文从高等教育以及大众化的概念入手，结合西方大众化教育，立足中国国情，旨在为中国高等教育提出可行建议。

    教育大众化保障

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅析以人为本的学生管理与学生管理中的人本主义

    蔡丹丹
    92-93页
    查看更多>>摘要：近年来，随着我国社会主义市场经济的快速发展，人们生活水平和质量不断提高，党和国家也提出了以人为本的口号，将其应用于学生管理中，是我国教育制度发展的必然产物。以人为本理念作为一种教育理念，能够改变学校政治思想教育的模式和路线。学生管理中的人本主义是目前我国管理学的重要组成部分，在整个学校管理中起到了不可代替的作用。本文针对目前我国以人为本的学生管理现状以及学生管理中人本主义存在的不足，提出几点有效的措施和建议，从而提高学校学习管理工作的质量和水平。

    以人为本学生管理学校人本主义有效策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普