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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    创业教育与大学生创业思维培养

    付忠臣
    48页
    查看更多>>摘要：大学生创业已经成为时代趋势和社会潮流，我国高等院校相继出台政策，加大创业课程的授课力度，引导大学生的创业理念与创业意识，改革创业课程教育体系，培养大学生的创业思维。

    创业教育大学生创业创业思维

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    浅谈高校学生宏观意识的培养

    李佳
    49页
    查看更多>>摘要：现今，高校学生视角更为微观、具体，但对于大局意识、宏观意识把控略显不足。高校学生宏观意识的具备对于今后的人生和社会的自我确立具有重要作用。如何既从显性课程加以提高，又能从隐性课程加以深化，这需要探索并思考。

    宏观意识学校教育人格教育

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    高等教育教学改革质量提升策略研究

    刘刚
    50页
    查看更多>>摘要：当前，我国正由高等教育大国向高等教育强国转型，如何有效提升高等教育发展水平已成为丞待解决的重要问题。本文在分析高等教育教学改革影响因素基础上，深入探究高等教育教学质量改革的有效评价，最终提出高等教育教学质量提升的策略选择，以期为高等教育教学改革与质量发展提供有益借鉴和决策参考。

    高等教育教学改革科学评价质量提升

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    新形势下高校辅导员专业化素质和能力培养研究

    史秦
    51页
    查看更多>>摘要：随着教育体制不断发展，对于高校学生能力素质的培养是高校教育改革中的重点内容。高校辅导员在学生管理等方面发挥着重要的作用，新时期高校教育教学管理对高校辅导员的专业化素质能力提出较高的要求。提升辅导员专业化素质和能力，才能够促进高校学生管理工作的开展。

    高校辅导员专业化素质能力培养研究

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    新时期高校艺体类学生党建工作模式初探

    刘灿
    52-53页
    查看更多>>摘要：党的十八大要求创新基层党建工作，该研究在对天津师范大学艺体类学生党建工作进行调研的基础上，分析了新时期高校艺体类学生党员特点的成因和影响因素，从制度建设、理论宣传和实践平台搭建三个方面探索了高校艺体类学生党建工作的新模式。

    高校艺体类学生党建

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    浅析大学生公民素质现状

    张明慧
    54页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的发展和民主进程的推进，公民素质问题在市场经济大背景下日益凸显。而大学生是推动中国未来经济、政治、文化发展的主力军，在民主进程中大学生公民素质的高低，不但影响其个人的长远发展，也影响着未来中国公民素质的高低，因此加强大学生的公民素质变得必要而紧迫。

    大学生公民公民素质

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    高校学生学习态度的影响因素分析——以信阳学院为例实证研究

    丁丹丹
    55-56页
    查看更多>>摘要：学习态度是一种特殊的心理反应现象，包含认知、感情、行为三个重要组成部分。目前社会，大学生群体不断受外界新媒体的影响，在学习态度方面存在着缺乏型、不持久型、迷茫型、易受干扰型等诸多问题。本文以笔者所任教的学校为例展开实证研究，通过问卷调查、走访谈话、网络聊天等方式，了解影响学生学习态度的主要因素。试图通过这样的研究分析，掌握学生的学习行为习惯、端正学生的学习动机，激发学生学习的积极性，也试图为笔者自己更好的改进教学方法提供可参考性指导。

    学习态度影响因素实证分析

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    高职院校先进制造技术专业群教学资源库建设探究

    陈波
    57,56页
    查看更多>>摘要：尽管近年来我国高职院校对先进制造技术群专业教学资源库的建设越来越重视，但现实中能够发挥实际效用的资源库却极为有限。文章从高职院校先进制造技术专业群教学的需求出发，分析了高职院校先进制造技术专业群教学资源库建设的原则，提出了建设高职院校先进制造技术专业群教学资源库建设的思路与具体内容(即“三级教学资源”、“三个拓展功能模块”)，以期推进我国高职院校先进制造技术专业群教学资源库的建设，使其发挥出应有的价值。

    高职院校先进制造技术专业群教学资源库建设

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    突出专业特色的高职院校高等数学教学改革初步研究

    付翠肖云
    58-59页
    查看更多>>摘要：本文从高职院校学生的学习特点和规律出发，考虑各专业的知识结构特点，分析了现代教育背景下高职院校高等数学传统教学的现状及存在的问题，针对我校几类专业提出了突出专业特色的高等数学教学初步改革方向与大体步骤，并分析了在此改革中应该注意的问题。

    高职院校高等数学专业特色教学改革

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    试析高职院校毕业生的就业优势

    潘浩
    60,59页
    查看更多>>摘要：高等职业教育主要是为国家和社会提供生产和建设一线所需的高技能专业化应用型人才。学生出来要掌握从事本专业实际工作领域的现场实地动手操作的基本能力与专业技术知识外，还需要掌握符合行业和专业技术岗位所需要的基础理论知识，同时还必须具备较强的敬业精神与职业道德。

    高职院校毕业生就业优势

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