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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高职护理专业学生 《医学遗传学》教学思考

    樊丛令
    148页
    查看更多>>摘要：《医学遗传学》作为护理专业所设课程中的一门必要课程,对护理专业学生将来实践和从事临床工作具有重要的理论指导意义.通过对护理专业学生5年的《医学遗传学》授课实践分析,针对这门课程教学中的不足和有待改进的地方提出了相应的可行性建议.

    医学遗传学PBL教学实验教学综合考察职业素养

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    信息化校园环境下高职院校英语课堂模式建设的实践探索

    陈新
    149-150页
    查看更多>>摘要：在当前的高职英语教学实践中,如教师采用传统的“教师讲,学生听”的课堂模式,学生的学习效果非常不理想.翻转课堂“Inverted Classroom”把传统的课堂模式调过来,强调学生的自主学习,以学生为主体.然而在翻转课堂实践中,笔者发现由于高职学生的整体和个体因素,翻转课堂不能完全运用于高职院校的英语教学实践中.为了提高自己的教学质量和改善学生的英语学习效果,笔者探索得出在信息化校园环境下高职院校英语课堂的建设应有机结合翻转课堂和传统课堂的结论.

    英语教学课堂模式高职院校

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    浅论如何培养学生学习机械制图的兴趣

    李嫚
    151页
    查看更多>>摘要：《机械制图》是一门理论性和实践性都较强的专业基础课,它在机械专业课中具有举足轻重的作用,学习这门课要求学生应具备较强的空间想象能力和应用能力.枯燥乏味的课堂很难提高学生的学习积极性.若在轻松活跃的气氛中学习,会使学生学习兴趣大增,奇思妙想,感到听课学习是一种享受,从而大大的提高学生的学习兴趣.

    语言艺术激发学习兴趣

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    浅谈中职英语“生活化”教学

    洪辉
    152页
    查看更多>>摘要：教育家陶行知先生强调教育不通过生活是没有用的,用生活来教育,为生活而教育,提出了“生活即教育”观点.先生的思想给我们一线教育工作者太多的启迪.随着社会的发展,英语作为一种国际化的交流工具,它的教学就更应该贴近生活.本文就是笔者结合自己多年的教学经验,从中职校英语“生活化教学”的内涵、意义作为切入点,探索中职英语生活化教学的实践思路.

    中职英语教学生活化

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    基于楼宇专业建设谈职业技能大赛对职业教育的影响

    张晶莹
    153-154页
    查看更多>>摘要：职业教育技能大赛以高标准、严规格的赛项考验和锻炼参赛团队的整体水平,不仅是对学生学以致用的检验,也是对教师教学水准的考核,更是对学校职业院校教学体系的衡量.文章以楼宇优质特色专业建设为例着力探讨了职业技能大赛的举办对职业教育专业建设、课程体系、教材开发、实训条件建设、校企融合、师资队伍培养以及学生综合职业能力职业素质的培养等方面产生的作用和影响.

    职业教育技能大赛楼宇专业建设师资培养

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    基于护士执业资格考试的改革对基础医学课程教学内容调整的影响

    刘慧博
    155页
    查看更多>>摘要：以护士执业资格考试改革为契机,培养高素质的护理人才.为了适应考试的需要和培养专业护理人才的需要,必须进进行基础医学课程教学内容调整,并根据其影响制定必要的措施,提升基础医学课程教学质量.

    护士资格考试改革基础医学课程调整影响

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    河南省职业教育集团化发展的困境及对策研究

    朱格锋
    156-157页
    查看更多>>摘要：河南的职业教育虽然一直走在前列,但其职教集团仍然存在诸多亟待解决的问题.职业教育集团要实现持续发展,就必须不断建立健全各项可持续发展的机制,有效整合集团内外的各项资源、不断加强集团的发展动力,不断提高集团的人才培养质量、不断提升集团的服务能力.

    职业教育河南省职业教育职业教育集团化困境对策

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    论述高职院校教学中现代教育技术的应用

    马璇
    158页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展,信息技术的发展也越来越快,信息技术的运用也越来越广泛,涉及到社会的各个方面,其中就包括教育领域.在高职院校的教学中,现代教育技术的应用以提高教学的质量,丰富教学手段,提高学生兴趣,从而更好的获得知识.本文就在高职院校中现代教育技术的应用特点及现状,提出一些建议,促进现代教育技术在高职院校教学中的应用水平.

    高职院校教学现代教育技术

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    行业高职院校“链条式”专业建设模式的实践与探索——以横店影视职业学院为例

    刘芳芳
    159-160页
    查看更多>>摘要：高职院校的人才培养要以市场的需求为导向.职业教育经过几十年的发展,已经形成了自身特有的规律.行业高职院校与普通高职院校相比,具有浓郁的行业特色.行业专业建设是行业高职院校培养行业人才的重要载体.本文以横店影视职业学院(以下简称学院)的专业设置为例,以学院独有的“影视”特色进行“链条式”专业建设模式的设置、管理和实践进行分析,试图探索能在行业高职院校推广并利用的“链条式”专业建设模式.

    “链条式”模式行业高职院校专业建设

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    浅谈语文教学中的人文陶冶对健全人格培养的重要性

    潘洁
    161页
    查看更多>>摘要：现代中职学生追求自由平等,反对等级观念:崇尚理性,反对蒙昧,宣扬个性解放,追求现实人生幸福.中职语文教学作为学校人文主义熏陶的重要阵地,面对各种文化的冲击,如何在语文教学中运用人文主义的相关内容健全学生的人格是本文探讨的主要问题.

    语文教学人文主义教育健全人格

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