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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究

    孙华丽
    108页
    查看更多>>摘要：“互联网+”所代表的不仅仅是互联网的移动,而是对其为人们生活带来的改变进行了强调,除此之外,在教学方式上也带来了新的创新模式.例如在大学英语教学中,不仅仅是教师角色,而且其教学方法、手段和学生方法都面临着新的机遇和挑战.利用互联网信息所带来的现代化信息技术,建立多元化的教学模式,以促进大学英语教学的改革,形成“慕课+微信+翻转课堂”的新型教学模式.随着教学的改革,推动学生学习的积极性,实现学生个性化自学的方式,从而提高教学的质量.本文将对“互联网+”背景下的大学英语教学进行研究和阐述.

    “互联网+”大学英语教学教学模式学习环境

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    试论大学英语跨文化教学存在的问题及对策

    文佳
    109页
    查看更多>>摘要：随着地球村时代的来临,国际间交往日益频繁,英语已成为了人们必须掌握的技能,英语教学也越来越受到重视.但在我们日常的教学中,只注重学生语言能力的培养,忽视文化教学,影响到学生跨文化交际能力.文章着重思考大学英语跨文化教学问题,拟就加强大学英语跨文化教学提出具体的对策.

    大学英语跨文化教学问题对策

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    大学物理教学改革策略之我见

    王平
    110页
    查看更多>>摘要：随着我国教育水平的发展,高校教育越发受到人们的重视,而物理作为大学一门重要的专业,更是受到教育者的重视与关注.时代是不断变化发展的,教育也应当跟随时代的变化不断改进.基于此,本文将专门探讨大学物理教学改革,针对教学改革提出自己的意见.

    大学物理改革教学

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    日语笔译教学中存在的问题及改革措施

    吴琼
    111页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的快速发展,当前对高校人才培养也提出了更高的要求.日语专业作为我国语言文学系的重要专业,在日语专业学习中日语笔译课程具有非常重要的作用.特别是当前中日政治经济文化交流的日益频繁,社会对高水平日语翻译人才的需求不断增长,这就需要高校要提高日语笔译教学的水平,从而为社会培养出更多优秀的应用型专业人才.

    日语笔译教学教材教学方式教学效果

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    新形势下如何提高党校教学的针对性和实效性

    龚雪梅
    112页
    查看更多>>摘要：建设高素质干部队伍,直接关系着党的执政水平和执政质量,直接影响着党和政府同人民群众的关系,直接反映着党和政府的形象.为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部.这就对改进干部教育培训、提高干部素质和能力提出了新的更高要求.

    教学课程干部培训针对性时效性党性修养

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    基于微课在高校英语教学中的应用相关思考

    祝全
    113页
    查看更多>>摘要：作为一种新的教学模式,微课具有主体鲜明、内容简洁、时间灵活、形式多样的特点,也因此在众多教育模式中崭露头角,获得广大师生的欢迎.目前高校英语教学,就需要充分应用这种教学模式,从而促进学生英语学习兴趣得到提升,对学生的星河能力进行提高.本文围绕着微课高校英语教学中的应用这一主题展开了讨论.

    微课英语教学应用

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    基于合作探究的翻转课堂——以概念教学为例

    钱小瑞龙琼
    114页
    查看更多>>摘要：翻转课堂的教学模式可以作为传统教学的补充,将重点放在培养学生的探索研究能力和自主学习积极性上.文章创造性地提出了基于合作探究的翻转课堂,将传统教学模式和翻转课堂教学模式结合起来,以概念教学为例展示了这种模式的教学思路,重在激励学生养成问问题的习惯进而达到会问问题以提高其创新思维能力.

    翻转课堂传统教学合作探究概念教学

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    浅析高校声乐教学中传统音乐文化的融入

    赵悦
    115页
    查看更多>>摘要：近几年来,随着我国的经济水平与科技水平的提高,带动了我国对教育方面的问题关注度越来越高,尤其是对我国高校声乐教学中传统音乐文化的融入的教育工作非常重视.随着我国高校声乐教学的快速发展,对高校声乐教学中传统音乐文化的融入的实现已经成为了当前人们十分关注的事情.在高校声乐教学当中,将传统音乐融入进高校声乐教学当中已经成为了我国高校声乐教学中的重要教学目标.使现代高校声乐教学能够探索出一条新的道路.将传统音乐文化融合在声乐教学中不仅可以使我们了解传统音乐文化,还可以有效的提高大学生的综合素质.本文对我国高校声乐教学中传统音乐文化的融入进行了详细的分析与论述.

    高校声乐教学传统音乐文化融入

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    分光计调整的实验教学方法

    任艳琴
    116页
    查看更多>>摘要：在大学物理实验中,分光计重要的调节对初学者有较大的困难.本文将分先计的原理化繁为简,指导学生应用透镜基本的光路知识,通过现象指导实验操作,既易于理解又有助于提高分光计的课堂教学效果.

    分光计望远镜聚焦

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    “剧情空间”设计的思维导入——以《办公空间设计》课程为例

    李瑾瑞
    117页
    查看更多>>摘要：本文是借用一个艺术化的叙事角度,通过空间设计与戏剧艺术的内容组织的类比关系,探索一个特殊且趣味横生的设计思维方式,并导入到《办公空间设计》这类公共性空间设计课程中,通过活化课堂、催生新的思维方式与角度,从而落实到学生的设计实践中.

    剧情空间思维导入课程

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