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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    浅谈《混凝土结构》课程的项目化教学改革

    朱亮
    143-144页
    查看更多>>摘要：文章介绍了《混凝土结构》课程的项目化教学改革方案,通过课程改革发现学生学习主动性增强,教师也通过课改调研加强了与企业的联系,锻炼了师资队伍.在课程改革的实施的过程中发现,学生构建的理论体系不健全,教学管理模式和课程改革不适应等一系列问题.对课程改革具有一定的借鉴价值.

    高职混凝土结构项目化教学

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    精耕细作提高教学效率

    贾震
    145页
    查看更多>>摘要：落实好“学中做、做中学”的教学理念,就要抓好教学的各个环节,精耕细作,提高教学效率.

    “六字”教学法“做中学、学中做”

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    对如何提高高职院校教学质量的几点思考

    郑小娟
    146页
    查看更多>>摘要：教学质量是整个教学工作的核心也是教育工作永恒的主题.当前,高职院校越来越多,高职教育更多的成为社会关注的热点.高质量的教学对于高职院校而言尤为重要.作为高职院校的任课教师,从自身角度出发,如何提高课堂教学质量应当是我们思考的重点.

    高职院校教学质量教学思考

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    中职语文信息化教学存在问题及其提升研究

    吴芳
    147,144页
    查看更多>>摘要：当今时代,信息化、数字化、网络化技术高速发展,以信息化带动教育的现代化是未来教育发展的必然趋势.对于中职语文教学而言,信息现代化给不仅给语文教学带来了巨大的机遇,也对传统教育带来了很大的冲击,本文以福建省福州市闽侯县职业中专学校为例,探析中职语文信息化教学存在问题,并有针对性地提出改善问题的具体建议,以期为中职语文信息化教学的进一步发展提供参考.

    中职语文信息化教学

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    模拟实训教学方法在礼仪教学中的应用

    王晓彤
    148-149页
    查看更多>>摘要：随着人类社会文明的进步,人们越来越重视礼仪文化在社会交往中的应用.我国自古以来就有“礼仪之邦”,“文明古国”之称,礼仪文化在我国的历史是由来已久的.由此礼仪教育也越来越被国人关注与重视,在今天很多的大中专院校都开设了社交礼仪这门课程.在进行礼仪教学的过程中,由于受到传统教学观念和方式的影响,一般只是通过课堂讲授相关的礼仪知识,这种教学方法所产生的成效难以达到预期的效果.在这种背景下,很多教师便将模拟实训教学方法引入到教学中,希望能够通过采取这种教学方法全面提升学生的综合能力和素质.

    模拟实训教学法礼仪教学应用

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    浅析当前职业教育发展中政府管理存在的问题及应对措施

    张国辉
    150页
    查看更多>>摘要：一个国家职业教育的管理措施,离不开法律法规的约束,同样法律法规,也是实施职业教育法的保障,而职业教育与政府的管理息息相关,对我国职业教育发展中政府管理存在的问题列出以下应对措施,为职业教育发展提供参考.

    职业教育政府管理存在的问题应对措施

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    探讨“互联网+”时代下创新创业教育的新模式

    周萍王超
    151页
    查看更多>>摘要：在信息技术、网络不断推广的情况下,“互联网+”时代的到来,给我国创新创业教育提出了更高要求,必须注重其新模式的构建和完善,才能培养出更优秀的、社会所需的复合型人才.本文就“互联网+”时代下创新创业教育的新模式进行全面探讨,以推动我国创新创业教育水平进一步提升.

    “互联网+”时代创新创业教育新模式

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    浅析语义场理论在服装英语词汇教学中的应用

    蔡胜男
    152页
    查看更多>>摘要：语义场理论是语义学研究的一个重要组成部分,为词汇教学提供了重要的依据.服装英语作为一门专门用途英语,在它的词汇教学中运用语义场理论,可以帮助学生了解英语词汇系统内部的各种语义关系和组合搭配原则,扩充学生的词汇量,提高学生的自主学习能力.

    语义场理论服装英语教学

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    高职《概率论与数理统计》教学实践与探讨

    田忠
    153页
    查看更多>>摘要：本文首先确定了高职《概率论与数理统计》课程目标是引导学生学会用概率的思想认识世界、学会用基本的统计方法解决问题,然后给出了实现教学目标过程中的教学关注重点,包括概率三个章节和统计两个章节的内容,最后进行了小结.

    高职概率统计

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    浅谈音乐教育在智障儿童的教育中的应用

    高阳
    154页
    查看更多>>摘要：智障儿童是社会中特殊群体的一类,如何培养其文化常识与生活能力是政府与社会必须共同关注重要课题.由于大多教智障儿童对音乐较为敏感,在智障儿童教育中,针对智障儿童的身心特点、情绪障碍,探究适合于智力障碍儿童的音乐教学实践课,有着非常重大的意义.

    智障儿童教育音乐教育音乐教学法

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