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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    新课标三种高中化学教材编写特点

    吴梦薇
    283页
    查看更多>>摘要：随着中国教育的不断改革,满足学生多方面能力的发展,目前学生使用的化学教材各有特色.教育部在2003年颁布的《高中化学课程标准(实验)》,依据这个标准的要求,产生了很多版本的高中化学教科书,此中教育部批准承认的有人教版、苏教版、山东科技版三种.本文从课程结构、插图与表格、学习栏目、实验设计等方面对三种教科书特点展开对比分析.

    三种新课程标准教材分析

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    浅谈信息化平台背景下“对分课堂”的教学意义及思考——结合2016国培计划高校新入职教师培训活动

    吴晶晶
    284页
    查看更多>>摘要：近年来,随着国外新型教学模式的引入,高校传统的教学方法正在逐渐发生改变.随之而来的翻转课堂、对分课堂、微课、MOOC(慕课)等新颖的授课形式正慢慢进入教师和学生的视线.2016年10月,在华中师范大学举办了为期20天的中西部高校新进教师教学能力提升培训,围绕信息化教学这一主题,向湖北省各个高校青年教师介绍、讲解了国内外广受好评的教学模式,笔者试通过此次培训所传递的教学模式,探究信息化平台背景下对分课堂等教学模式和理念对学生的影响以及思考.

    信息化教学对分课堂意义

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    翻转课堂教学模式下材工专业课程群教学研究

    王莉常鹰
    285页
    查看更多>>摘要：我校材料科学与工程专业“翻转课堂”教学方法,以微课作为主要教学资源,结合本校实际和材料工程专业课程群课堂,开展翻转课堂试验和研究,在专业课程的教学中强化学生能力以及素质培养.

    翻转课堂材工专业教学

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    信息技术对学生学习方式的影响

    马鑫
    286页
    查看更多>>摘要：信息化时代的到来,极大的方便了各类人群荻取知识的方式,如何能更好的完成自身的学习,运用好网络资源教育信息平台至关重要,现代中学生,课业负担重,让学习变得轻松有趣,提升获取知识的能力、分析和解决问题的能力是现代教育教学的宗旨.

    信息技术学习方式翻转课堂

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    浅析大学生如何提高音乐鉴赏能力

    马秀玲
    287页
    查看更多>>摘要：大学生素质教育是当前谈论比较热烈的课题,所以必须加强相关教育措施的落实.音乐鉴赏是当前大学教育的重要内容,对于大学生的素质提升来说有重要意义.大部分大学生并不是音乐专业的,所以不能把培养音乐人当作教育目标,简单的把大学生音乐教育理解为专业音乐技巧以及乐理知识的教学.而是应该通过培养学生的鉴赏能力使其喜爱音乐并且深入了解音乐,让他们从音乐中获得一定的养分.

    大学生音乐鉴赏能力

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    如何为学生创造更多的语言环境

    吴杰文
    288-289页
    查看更多>>摘要：许多语言学家认为语言最本质的功能应是语言的社会交际功能,学习语言知识只是手段,言语实践才是目的,英语教学要从实际目的出发安排教学内容和选择教学方法,把外语教学过程变成语言交际,在实践中掌握英语,在真实情景中使用英语,以这到最终使用英语进行交际的目的.因此,情景在教学中的作用也就显得尤为重要了.情景是指语言交际的环境,即交际的具体场合.利用情景教学,能够培养学生理解、记忆、观察、思维及运用所学的语言材料进行交际的能力.

    通过直观教具创造语言学习环境发展英语歌曲教学

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    浅谈初三毕业班的管理工作

    杨广丽
    290页
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    从里约奥运合看中国女排对青少年的激励作用

    王里霜
    291页
    查看更多>>摘要：在这个“葛优躺”与“女排精神”共生的时代,在这个网红与偶像合二为一的时代.青少年们作为国家的未来和民族的希望,在当前急需树立正确的价值观.12年后里约奥运会中国女排再夺冠,对激励大学生重塑价值观具有重要的现实价值.

    里约奥运会中国女排青少年激励

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    新闻学专业大学生创新精神的培养与思考

    徐诗琪李南
    292-293页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族进步的灵魂.本文分析了新闻学专业大学生创新精神的基本内涵,制约新闻学专业大学生创新精神培养的因素,并提出了相应的策略.

    新闻学专业大学生创新精神

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    云南边疆少数民族地区高校大学生自主创业工作做法探析——以滇西科技师范学院为例

    李虹
    294,293页
    查看更多>>摘要：党的十八大提出要加强高校创新创业教育,推动毕业生就业创业.面对严峻的就业形势,以创业促进就业是党中央、国务院,省委、省政府及省委高校工委、省教育厅推进大学生就业创业工作的重要举措.本文以滇西科技师范学院为例,阐述了作为云南边疆少数民族地区的高校在开展大学生自主创业工作中的具体做法和取得的成效,并试图提出高校在鼓励大学生自主创业方面的建议.

    云南边疆少数民族高校大学生自主创业

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