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期刊信息/Journal information
语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    抓"变化"放飞思绪循"变化"设计家乡——部编版五年级上册《二十年后的家乡》习作指导

    吴赵花
    371页

    积极心理学导向的高中心理健康教育优化分析

    杨立
    372页
    查看更多>>摘要:现在高中生的心理负担和心理压力已经和以往有很大的不同,而开展相关的心理健康教育就显得尤为必要.具有积极心理学理念的教师能帮助高中生解惑答疑、解决相应的心理问题,从而促进其以一种更加积极的态度面对学习和生活.文中探讨了如何对积极心理学导向的高中心理健康教育进行优化的策略,希望可以为相关的心理健康教育工作者提供一定的借鉴和帮助.

    积极心理学导向高中心理健康教育优化策略

    探讨如何提升高中语文早读课的效果

    周永兵
    373页
    查看更多>>摘要:早读课是高中语文学习的有效补充与延伸,在早读课中学生可充分发挥自己的学习能力,巩固重点文章,初读新文章.早读课是培养学生良好语文学习习惯的有效时间,也是帮助学生不断提升语文基础能力的重要阶段.但就当前教师与学生对早读课的利用情况来说,并不充分,早读课未能发挥在语文学习中的应有价值.为提升高中语文早读课效果,教师与学生需进一步明确早读课的价值与意义,把握早读课应完成的教学任务,不断创新早读课的形式,这样才能让高中语文早读课发挥更为显著的教学价值.

    高中语文早读课效果提升

    西安市大学生运动自我效能感之研究

    慕康
    374页
    查看更多>>摘要:本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,预探讨西安市大学生运运动自我效能现状,并对当前调查现状做较准确的分析和了解,分析西安市不同背景变量下大学生运动自我效能的差异情形,为其他高校心理健康教育工作者提供一定的理论参考.

    西安市大学生自我效能感研究

    如何实现高中语文有效学习效果

    王立新
    375页
    查看更多>>摘要:我国已经开始实施新课程改革,高中语文有效学习将影响该改革的成败.如何提高高中语文学习效果,改变学习中死记硬背,激励自己学习探究,积极实践,培养出有自己解决问题和处理信息能力的学生,是这次改革的关键.针对高中语文学习低效,鼓励团队学习以提高相互交流,思想碰撞的合作学习模式.学生之间交流的频繁调动学习的积极性,创造性得到完善,这样可有效提高高中语文的学习效果.在新媒体技术的环境下,搭建该有效论坛或其它平台,更好了解学生学习心理,在多元化的学习平台下,有效提高该学习效率.

    新课程改革高中语文合作学习模式新媒体技术

    探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育

    邱巧超
    376页
    查看更多>>摘要:传统文化是我国五千年以来文明传承的历史见证者,他可以帮助学生将诗人高尚的精神品质融汇于学生的思想当中,使学生在感受我国古典文化时陶冶自身的情操,从而促进自身学习能力的发展.因此,在初中语文古诗文教学中融汇传统文化教学是初中语文教学必不可少的一部分.本文先对现阶段初中语文教学相关研究进行阐述,又对如何将传统文化融入古诗文教学的相关策略展开讨论,并提出个人见解.

    初中语文古诗文教学传统文化

    用爱心和恒心做好班主任工作

    邵杰
    377页
    查看更多>>摘要:班主任是班级的直接管理者,小学班主任在班级中更像是一个"大家长"的角色.如何做好班主任工作是义务教育阶段的重要问题之一,新时代对班主任工作提出了更高的要求,在与时俱进提高教育水平的同时,班主任也必须不忘初心,用关怀爱护的情感和持之以恒的毅力对待班级同学,即保持"爱心"和"恒心",达到"春风化雨"的教育效果.

    班主任工作爱心恒心班级管理

    高考古诗词鉴赏选择题解题技巧探究

    李勇
    378页
    查看更多>>摘要:在高中语文考试中,古诗词鉴赏题所占分值9分,对于学生来说存在一定难度,第一道题是选择题,是高考必考题,掌握好客观题解题技巧,有助于学生更好的领悟作品内涵与意境,也有助于帮助学生解答主观题,还可促进学生古诗词鉴赏能力的不断增强.本文从把握情感基调、找准作品意象、挖掘作品意境和品味作品语言这四个方面入手,对高考古诗词鉴赏选择题解题技巧进行探究,旨在全面提高学生古诗词鉴赏能力,促进学生解题准确率的不断提升.

    高考古诗词鉴赏选择题解题技巧

    浅谈小古文学习的意义及尝试

    刘青
    379页

    谈小学语文综合实践活动的运用

    章彦君
    380页
    查看更多>>摘要:综合实践教学在小学语文教学中的应用具有极其重要的价值,能为教师开展教学改革活动提供有效的辅助,提高小学语文教学有效性.基于此,新时期在对小学语文教学活动进行改革的过程中,要正确认识综合实践活动的影响,明确综合实践教学在小学语文教学中的价值,并积极探索有效应用综合实践教学活动促进语文教学改革的措施,为小学生语文综合素质的有效培养做出正确的指引.基于此,本文主要对小学语文综合实践活动开展策略进行了综合的分析.

    小学语文教学综合实践活动有效运用