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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    《三国演义》曹操形象与历史真实曹操浅析

    张守波
    12页
    查看更多>>摘要：罗贯中创作的《三国演义》,元末明初"尊刘抑曹"的思想也被全部继承下来.曹操被塑造成了一个白脸的奸臣,他残暴、狡诈、虚伪.这与历史上的曹操相比,明显有歪曲的一面,历史上的曹操有功于国家,有功于民族,推动了历史的发展,是一个有杰出贡献的政治家、军事家和文学家.

    三国演义历史真实曹操

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    "闲"而"不闲"——对《记承天寺夜游》中"闲人"的理解

    黄毅梅
    13页
    查看更多>>摘要：本文解读《记承天寺夜游》中苏东坡挥之不去的闲人情结,在此基础上解析了东坡闲人情结中的达而闲、讽而闲和雅而闲的三个境界.

    苏轼闲人旷达雅致

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    落花不是无情物,化作春泥更护花

    苏洁敏
    14页
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    意外收获

    魏楠桢
    15页
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    鲁迅的儿童观及其教育思想浅议

    章周礼
    16-17页
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    体验式学习模式下幼儿团体户外建构游戏的实践研究

    许洁敏
    18页
    查看更多>>摘要：幼儿时期的学习多以陪伴型的游戏互动为主,通过在游戏和其他益智类活动中不断培养孩子的团队意识、独立自主意识、合作意识和其他有助于孩子后期成长的能力素养,在幼儿与同伴的合作中可以不断成长进步,体验到学习的快乐,基于此,文章进行相关研究,在分析当前活动现状的基础上,发现并提出当前阶段存在的问题,为后期相关活动的更好开展提供借鉴.

    户外活动同伴合作游戏幼儿

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    幼儿园开展户外混龄自主游戏的思考

    李仙
    19页
    查看更多>>摘要：户外混龄自主游戏促进了幼儿的体能发展.混龄自主游戏让户外活动更加丰富,激起了孩子参与户外游戏的兴趣,在"以大带小以小促大"中,敢于挑战自我,超越自我,既满足幼儿发展区,又进一步促进幼儿基本动作技能等方面的发展.

    幼儿园户外混龄自主游戏

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    学前教育专业教学改革

    李婷婷
    20页
    查看更多>>摘要：现如今学前教育专业越来越受到社会、家长及学生的关注和重视,建设高素质的幼儿园教师队伍是学前教育专业发展的主要目标.高职院校是培养学前教育专业人才的重要场所,承担着培养高素质幼儿园教师的重任.随着学前教育改革的不断深入,同时也推动着各高职院校教育模式的革新和转变.基于此,本文对学前教育专业教学改革展开分析.

    高职院校学前教育教学改革

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    让幼儿拥有一双"美"的眼睛——谈幼儿园美育课程的构建

    秦颖
    21页
    查看更多>>摘要：从当前的实际情况上看,教育在开展的过程当中更加注重于全面素质的提高.在幼儿园教育的过程当中应该加强素质教育,重视对于幼儿审美能力和审美观念的树立.这样就可以让幼儿拥有一双发现美、认识美、创造美的眼睛,真正的让幼儿获取到更好的发展.所以,在日常的教学当中应该不断地加强美育课程的构建和实施.通过这样的方式让幼儿终身受益.

    幼儿园美育课程构建

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    基于学前教育中幼儿安全自护能力培养的几点思考

    杨素青
    22页
    查看更多>>摘要：幼儿安全自护能力主要指的是幼儿能够对自身以及周围的环境进行正确认知,有效防止避免或消除可能带给自身伤害的积极行为.学前教育阶段的孩子通常年龄在3-6岁之间,这一时期的孩子自我安全防护能力相对较弱,一些意外事故易发多发.《幼儿园教育指导纲要》中明确强调和倡导:学前教育实施过程中,要注重将保护和促进幼儿的生命健康和安全放在首要的位置.这一阶段恰恰是幼儿身心成长和发育的关键阶段,幼儿自身的成长和发育尚未成熟、他们的经验和知识相对较为匮乏、自我保护的意识较为薄弱.
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