期刊,语文课内外 2020年卷5期_国家学术搜索

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语文课内外

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语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI

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初中语文教学中的经典诵读运用措施

陈颖

53页

查看更多>>摘要：随着人们生活节奏的不断加快,在日常的生活中,我们很少会静下心来诵读经典作品.作为一种极具影响力的召唤形式,在当前的学校教育中,更应该带领着同学们对经典文学作品进行诵读,重视教学活动,激发学生们对于经典作品的诵读兴趣,提高学生的语文素养,以经典作品来陶冶学生的思想情操.

关键词：

初中语文经典诵读教育教法实施方案

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语文教学的预设和升成

迟雪漫

54页

查看更多>>摘要："教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体."课堂教学的生成性,是把每节课都视作是不可重复的激情与智慧的综合生成过程.以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师即时处理多种反馈的方式来推进教学过程,从而建构起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式.

关键词：

教学的预设与生成

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浅析初中语文教学中转化后进生的策略探索

丁慧芬

55页

查看更多>>摘要：后进生是当前初中语文教育教学中的重要关注点,深受家长与社会的关注,如何对后进生进行转化,是提高初中语文教育教学水平的重要研究课题,也是初中语文教师所要承担的重任.本文就针对如何利用课堂教学完成后进生的转化工作进行分析,希望能为初中语文教育教学的发展提供有为依据.

关键词：

初中语文后进生转化策略探索

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小学语文教学设计的有效性探究

何丽瑶

56页

查看更多>>摘要：小学语文教学设计是运用教学设计的基本原理,依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格,分析教学中的问题和需要,确定教学目标,为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程.基于此,本文阐述了小学语文教学设计的主要原则及其基本理念,对小学语文教学设计有效性的策略进行了探讨分析.

关键词：

小学语文教学设计原则理念有效性策略

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如何在小学语文教学中弘扬和传承传统文化

黄蒙郑成

57页

查看更多>>摘要：随着国家对教育事业的不断重视,在小学语文教学中,由于学科的特殊性,教师不仅要重视语文基础教学,还要注重中华民族传统文化的传承与弘扬.作为新时代的语文教师要在教学中做好相关内容的渗透,深入剖析教材,做好传统文化知识的积累.基于此,本文围绕传统文化在小学语文教学中渗透现状进行分析,根据实际情况提出了在小学语文教学中传承中国古文化的相关策略,旨在提升小学语文教学水平的全面提升.

关键词：

小学语文弘扬传承文化策略

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试论微课在小学高段语文教学中的应用

刘江梅

58页

查看更多>>摘要：随着现代信息技术的飞速发展,微课程这种新生事物也逐渐进入教育领域,作为一线教师,能够把这种新生事物有效地应用在课堂中,让课堂更高效,是一件极其美好的事.传统的语文教学模式是老师先在课堂上讲课,学生被动学习,然后布置作业,学生练习,而微课教学则反过来,让学生根据老师制作的微视频在家先主动观看学习,课堂上师生之间和学生之间再讨论交流,包括答疑解惑、知识的应用等.

关键词：

微课语文教学应用

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高一语文教学中对学生自主学习能力的培养

刘莹莹

59页

查看更多>>摘要：在开展高一语文教学过程中,要注重对学生自主学习能力进行培养,使学生能够对知识进行自主学习和自主探究,从而对语文知识点进行深入地理解和掌握,以更加有效地提升教学效果和教学质量,培养学生语文核心素养.本文在对高一语文教学问题探究过程中,注重对学生自主学习能力进行培养,使学生能够对语文知识点进行深入地探究和思考,更加有效地提升高一语文教学效果和教学质量.

关键词：

高一语文自主学习能力培养

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现代教育手段在初中语文教学中的应用研究

吴金珠

60页

查看更多>>摘要：时代在发展,教育在进步.初中语文教学已经越来越受到社会各界的广泛关注和重视.在当前科技与经济高速发展的大前提下,在初中语文教学活动中充分利用现代化技术已成为一种趋势.笔者在本文就现代教育手段在初中语文教学中的应用进行一定分析和研究,并且提出一些合理化教学策略,以供参考.

关键词：

现代教育手段初中语文教学策略

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小学语文教学中识字和阅读教学的关系分析

虞敏

61页

查看更多>>摘要：在时代发展,教育变革的背景之下,小学语文教学也重新焕发了新的生命.教师对于教学方法有了新的见解与追求,并采取与以往不同的方式去处理课堂.而如何做到将识字与阅读教学相结合,做到水乳交融,相辅相成;如何正确把握识字与阅读教学之间的关系;如何通过阅读教学为语文学习基础开一个好头,正是本文探索分析的重点.

关键词：

阅读教育识字小学教学

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查看更多>>摘要：初中的语文教学对学生将来的学习和发展都起到了关键作用,同时对学生的各方面发展也有着直接影响.我国有着五千年的悠久历史,其中蕴含着大量的爱国主义思想、人生哲理以及核心价值观等优秀品质,在初中的语文教学中这些都是极为丰富的资源.所以为了使中学生能够传承我国的优秀文化,应当在初中语文教学中逐渐渗透传统文化,培养学生的爱国主义精神,并且树立正确的核心价值观,将优秀的传统文化灌输给初中生,让学生认识和了解到我国文化的博大精深.

关键词：

初中语文传统教学优秀文化教育策略

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