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期刊信息/Journal information
语文世界（教师之窗）
语文世界（教师之窗）

叶水涛

月刊

1005-3778

ywjszc@163.com

010-85110029

100010

北京朝内南小街51号

语文世界（教师之窗）/Journal The World of Chinese Literature
查看更多>>弘扬民族传统美德，吸收人类进步文化，为提高全民族语文素质，促进语文改革做出了突出的贡献。
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收录年代

    领会文章思想感悟作者情感——浅谈阅读教学中引导学生情感体会的策略

    汪锦
    24-25页
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    让图式阅读成为古诗文教学的助推器

    陈晓琴
    26-27页
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    为小学语文课堂贴上"儿童"的标签——以《我是一只小虫子》为例

    陈君
    28-29页
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    项目化学习的整本书阅读教学实践——以《水浒传》名著阅读为例

    周方
    30-31页
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    浅谈小学语文"边扶边放"教学策略的实施——以《太空生活趣事多》为例

    刘佳佳
    32-33页
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    整体观瞻,层级感悟,强化落实"语文要素"——以"体会动态描写和静态描写"为例

    邹惠珍戈春华
    34-36页
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    小学生阅读实践能力提升探究——以华北油田供应学校为例

    刘秀华
    36-38页
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    初中作文评价策略研究

    梁芳
    39-41页
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    疫情背景下小学中段微写作的在线指导

    毛莱莱
    42-44页
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    浅析翻转课堂在小学作文教学中的应用策略

    黄雪明
    45-46页
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