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语文天地（小教版）
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月刊

语文天地（小教版）/Journal Chinese Language World
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    谈听说读写思的"连锁反应"

    刘岩
    23-24页
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    低年级自主识字教学策略探微

    毛小玲
    25-26页
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    我们可以这样教文言文

    陆凯捷
    27-28页
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    依循古典诗词特质彰显教学整体效益

    胡文香
    29-30页
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    聚焦小古文教学,发展学生阅读能力

    居诗幻
    31-32页
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    读、品、悟——谈小学高年级文言文教学策略

    朱红梅
    33-34页
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    如何引领小学生品味古诗词之美

    郝进菲
    35-36页
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    写好作文从"会造句"开始

    王海荣
    37-38页
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    有序观察,提升小学生写话能力

    项丹
    39-40页
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    解构编者用意,用教材推动学生起步习作

    封苏红
    41-42页
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