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语文天地（小教版）
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月刊

语文天地（小教版）/Journal Chinese Language World
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    让学生在课文学习中进行语言建构

    李亚男
    23-24页
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    聚焦文本表达,夯实言语经验

    李艳
    25-26页
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    复合思维:让语文深度学习真正发生

    徐辉娟
    27-28页
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    提升学生批注能力"三步走"

    董素红
    29-30页
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    深入诵读,感知丰富意蕴——以《守株待兔》为例谈古文寓言的教学

    刘慧
    31-32页
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    活化体验,涵泳古诗词情感

    凌菊
    33-34页
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    写人记事贵在千差万别

    闫文忠
    35-36页
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    统编教材应用文习作教学基本策略

    汪玉兰
    37-38页
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    编制思维导图,照亮学生思维

    仇海红
    39-40页
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    随文练笔落点选择摭谈

    巩源源
    41-42页
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