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期刊信息/Journal information
医学信息（下旬刊）
医学信息（下旬刊）

辛映继

月刊

1006-1959

baiguo58@163.com

010-69712694，87137725

100088

北京市100088-166信息

医学信息（下旬刊）/Journal Medical Information
查看更多>>本刊以广大医学信息学及临床医学工作者为主要对象。
正式出版
收录年代

    医院内感染与医务人员的工作责任心

    郭喜香王月英
    329页
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    医院消毒供应室无菌物品质量管理分析

    石益龙袁艺王正群扬燕珠...
    330页
    查看更多>>摘要：医院消毒供应室是为临床提供消毒灭菌服务的部门.作为消毒供应室的护理人员必须树立严肃认真的工作态度, 严格无菌概念, 认真执行各项技术操作规程和质量检验标准, 使管理达到科学化、标准化、确保无菌物品质量达标.

    中心供应室医院/组织和管理质量控制

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    浅析基层医院的医疗纠纷赔偿原因分析

    尹可尧
    331页
    查看更多>>摘要：回顾2002年1月～2010年10月近10年累计发生医疗纠纷赔偿31件,主要解决途径是双方协商解决(80.6%),发生医疗纠纷赔偿的主要原因是:①专科建设能力不足;②急救能力不足;③开展新技术准入制度把关不严;④沟通不到位;⑤社会不适 宜的议论导向及相关法规不完善.建议提高综合服务能力,完善相关法规,医疗纠纷人民调解和行政调解相结合的处理模式对解决医疗纠纷赔偿处理有积极的作用.

    医疗纠纷医疗纠纷赔偿原因分析

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    新形势下做好门诊管理工作的几点体会

    周辉
    331-332页
    查看更多>>摘要：门诊是医院的重要组成部分,是医院工作的第一线,是为病人诊断治疗、护理、预防保健及健康教育宣传的场所,门诊的任务必须与医院的规模、设备、技术水平及总任务相适应.因此,门诊管理是一项综合性的动态管理,必须适应医院改革和发展的要求、适应新的医疗政策和体制的变化,门诊管理者应审时度势及时掌握有关信息,以应对新形势下门诊管理的要求.

    门诊管理工作体会

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    情景模拟法在护理礼仪实训教学中应用效果的调查

    谢静黄丽萍金卫萍
    332页
    查看更多>>摘要：目的:调查情景模拟法在护理礼仪实训教学中的应用效果.方法:对采用情景模拟法和传统讲授法两组学生的实训考核成绩进行比较,及实验组学生对情景模拟法教学效果的评价.结果:实验组与对照组学生实训考核成绩比较,差异有统计学意义;实验组学生对情景模拟法教学在使课堂气氛活跃、调动学习积极性、是很好的锻炼机会以及对知识很容易理解方面,评价良好.结论:采用情景模拟法,可以提高教师的教学效果,使课堂教学与临床对接紧密,帮助学生解决临床中遇到的一些具体问题.

    情景模拟法护理礼仪实训教学

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    基层医院输液反应护理风险管理与实践的问题及对策

    吕少卿
    333页
    查看更多>>摘要：目的:开展输液反应护理风险管理,要求护理人员要提高责任感,减少输液反应,杜绝护患纠纷.方法:对26例输液反应病人进行调查,分析输液反应护理风险管理与实践中存在:护理人员技术水平参差不齐、无菌观念不强、缺乏新药使用的信息、给药途径和药品管理不当、缺乏与患者沟通及告知等问题;制订了预防输液反应的应对措施:加强对护理人员的培训;严格执行无菌技术操作规程、消毒隔离制度;配药室物品放置符合要求;注意药物配伍禁忌;严把一次性物品和药品的进货、保管、使用等工作;严格控制输液速度;严格注射部位的消毒;加强院内感染管理;持续质量改进等.结果:护理人员无菌技术操作观念较前增强;规范了一次性物品和药品的管理; 配药室的环境符合卫生监测要求;输液反应发生的例数明显减少.结论:严格控制输液反应,护理人员起着至关重要的作用.护士要互相监督,杜绝输液反应,确保护理质量和安全.

    输液反应护理风险管理护理质量和安全

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    浅谈护士长对CCU管理的经验体会

    鲁玉苗严文静
    334页
    查看更多>>摘要：从制度管理、人员管理、患者及家属管理等方面阐述了护士长对心脏重症监护室(CCU)的管理经验体会.

    护士长心脏重症监护室管理经验

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    急诊危重病人护送检查的风险管理

    黄蓓蕾金海霞狄芍丹徐秋胜...
    335页
    查看更多>>摘要：总结急诊危重病人护送检查过程中存在的风险,并根据风险采取相应的管理措施,规范送检制度,对病人的治疗和预后具有重要的临床意义.

    急诊危重病人护送检查风险管理

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    健康教育在疾病防治中的作用及产生的社会效益和经济效益

    彭刚德
    336页
    查看更多>>摘要：健康教育是社区卫生六位一体工作的重要一环.随着社区卫生服务的不断发展深入,群众防病治病的能力得到了提高,从根本上解决了看病难、看病贵的问题.本文就健康教育在疾病防治中的作用进行分析,对其带来的社会效益和经济效益进行探讨,以期更好的促进健康教育的开展,加强人们的健康意识,使其形成健康的生活方式.

    健康教育疾病防治作用效益

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    陶冶为主的教学法在护理美学教学中的应用

    张群
    337页
    查看更多>>摘要：目的:探讨陶冶为主的教学方法在护理美学教学中应用.方法:以两个年级接受完护理美学教育的护生为调查对象,设立对照组和实验组,采用自行设计的自评量表,对护生接受两种不同教学方法的学习效果进行评价.结果:对照传统的讲授为主的教学法,陶冶为主的教学法在提高护生的审美修养方面效果较好,尤其在提升护生内在心理品质方面效果明显,在系统美学理论知识的传授方面效果较差.结论:护理美学教育重在实践,在有限的教学学时内采用以陶冶为主的教学方法效果较好.在应用中应注意:保证受教育者在活动情境中的主体地位;坚持陶冶法的暗示性和潜移默化作用,选择或创设的情境具有丰富性与含蓄性;陶冶法与讲授法、练习法等其他教学方法配合使用.

    陶冶法讲授法练习法教学方法护理美学

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