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期刊信息/Journal information
医学新知
医学新知

周云峰

双月刊

1004-5511

yxxzbjb@gmail.com

027-67813036

430071

武汉市东湖路169号

医学新知/Journal New MedicineCSTPCD
查看更多>>《医学新知杂志》是由国家新闻出版总署批准，武汉大学中南医院和中国农工民主党湖北省委医药卫生工作委员会主办的综合性医学学术期刊，国内外公开发行；是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊和美国化学文摘收录期刊。主要栏目有：专家论坛、论著、临床研究、指南解读、临床报道、综述、述评及研究进展等。
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收录年代

    良性前列腺增生与牙周炎

    杨室淞朱聪钱信行侯俊清...
    330-338页
    查看更多>>摘要：良性前列腺增生和牙周炎均是中老年人常见的慢性疾病,二者在风险因素和发病机制上有很多共同之处.流行病学研究发现,牙周炎可增加前列腺增生的发生风险,但其机制尚未明确.据此,本文对牙周炎与良性前列腺增生相关性研究现状及可能机制进行综述,旨在为今后的临床诊疗和相关研究提供依据与思路.

    良性前列腺增生牙周炎炎症氧化应激

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    氧化应激在脊髓损伤中的作用及机制研究进展

    马春伟张海鸿
    339-346页
    查看更多>>摘要：脊髓损伤(spinal cord injury,SCI)是严重影响中枢神经系统的疾病,其中氧化应激在SCI的继发性损伤中扮演关键角色.本文阐述了氧化应激在SCI中的作用、主要信号通路及现有治疗方法.重点关注Nrf-2、PI3K/AKT、TLR4/MyD88 等通路在氧化应激调控中的作用,并探讨抗氧化疗法在减轻SCI症状中的潜力,旨在对深入理解SCI和优化治疗策略提供参考.

    脊髓损伤氧化应激信号通路活性氧

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    中性粒细胞在膝关节骨性关节炎中的相关性研究

    刘昕郭佳军马红娥张文贤...
    347-354页
    查看更多>>摘要：膝关节骨性关节炎(knee osteoarthritis,KOA)作为一种严重损害生活质量的慢性残疾性疾病,患病后会使关节软骨退化同时引发软骨下骨重塑,导致膝关节疼痛、僵硬及功能受限,是常见的骨关节疾病之一.KOA作为炎症疾病,病因同时涉及到修复和降解机制.中性粒细胞作为强大的天然免疫效应细胞,可以精确调节血液和组织的功能,是关节损伤后首先进入滑膜的免疫细胞,是关节炎症和软骨破坏的重要因素,其活性是判断KOA进展的必要条件.本文聚焦KOA影响因素、其与中性粒细胞和巨噬细胞的关系、KOA的病理机制等方面,以期为KOA治疗提供参考.

    膝关节骨性关节炎中性粒细胞微小RNA外泌体治疗

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    基于学生视角的《军队流行病学》课程线上教学效果调查与分析

    邬娜向颖袁志权夏婷婷...
    355-362页
    查看更多>>摘要：目的 以《军队流行病学》课程教学为例,基于学生视角评价线上教学的效果,探索适宜的军队医学院校线上教学方法.方法 以参与《军队流行病学》线上教学的陆军军医大学本科生为研究对象,对线上教学效果评价、线上教学的挑战和优势、线上教学方法、线上教学考核评价方式、线上教学在日常教学中的应用五个方面进行匿名问卷调查,应用SPSS 20.0 软件进行统计分析.结果 共纳入 235 名学生,大多数学生对线上教学效果表示满意(89.4%).大部分学生认为线上教学与线下教学在集中精力学习(51.1%)、师生互动交流(38.3%)、课程内容理解(61.7%)、课后作业完成(61.7%)、课堂氛围(44.7%)方面的效果相当.自主学习意识不足是学生线上学习面临的最大挑战(62.6%);"直播+在线交流与解答"是学生最青睐的线上授课方式(33.6%);影响学生注意力的主要原因是卡顿、延迟等网络原因(68.9%);大多数学生认为应该在观看 40 min后休息一次更有利于集中精力(69.8%);49.4%的学生认为期末考试仍然应该作为主要的线上教学考核内容;47.7%的学生认为今后日常教学中部分课程可以使用线上教学方式.结论 学生对线上教学效果满意度较高,但线上教学对学生存在一定挑战,加强在线交流与课堂监管、优化相关技术等将有利于进一步提高线上教学效果.

    流行病学线上教学教学效果教学方式

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