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王小珍(执行)

月刊

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湖北省武汉市黄鹂路39号1211室

英语广场/Journal Nglish Square
查看更多>>本杂志定位于中初级英语学习者,本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。
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    科学网评论中异议表达的元话语研究

    蔡启慧
    43-46页
    查看更多>>摘要:本文旨在考察科学网评论者在博文评论中如何通过元话语实现异议表达,并分析其异议表达的效果.语料来自科学网2022年中50篇精选博文的评论.基于Hyland对元话语的分类,本文对评论者的异议表达元话语进行标注、分类和讨论.本文在理论上丰富了元话语相关研究,在实践上可为交际者使用元话语反应态度立场,有效建构社会意义提供参考.

    元话语异议科学网话语分析

    功能语言学视阈下看演讲者话语衔接——以杨紫琼联合国演讲为例

    李媛媛
    47-50页
    查看更多>>摘要:文章运用Halliday系统功能语言学理论框架研究杨紫琼联合国演讲,并对其语篇结构进行衔接分析.研究以杨紫琼的发言为语料,从语法结构和词汇搭配两个主要手段研究讲话人的语言选择及其特点,进而分析如何在语法层面和词汇层面增强演讲的逻辑性和连贯性.

    系统功能语言学语篇分析衔接演讲

    英语语言学语言能力与语言运用的关系

    王海清
    51-54页
    查看更多>>摘要:语言学作为英语教学中的重要环节,其语言能力和语言运用的关系一直是英语学术界讨论的热点话题.较为普遍的观点是语言能力具体包括对发音、词汇、语法及交流技巧等要素的掌握,而语言运用则是对学习者的英语听、说、读、写能力提出更高要求,以更好地适应不同场景下的需求.本文主要以英语语言学语言能力与语言运用概述为切入点,浅析二者之间的配合和相对独立关系,并就二者的区别展开讨论.

    英语语言学语言能力语言运用

    不同二语写作体裁的活动度对比研究

    李天群
    55-58页
    查看更多>>摘要:本研究自建小语料库,采用活动度这个计量指标对议论文和对比文两种体裁进行了区别.可以看出议论文的活动度显著高于对比文.不同的体裁之间除了写作的要求、行文特点不同之外,遣词造句上也是有很大的不同的,因此教师在具体的写作教学中不仅要对体裁特征进行教学,也要关注到对学生的句法词汇等层面的教学.

    活动度议论文对比文

    基于语料库的林语堂《啼笑皆非》自译本态度转换研究

    白植坪
    59-65页
    查看更多>>摘要:情感态度在各类文学作品中起着至关重要的作用.然而,目前尚缺乏有关自译过程中态度转换的研究.《啼笑皆非》的汉译本是自译和合译的罕见案例,该书的前11章由林语堂亲自翻译,后12章由徐成斌负责翻译.本研究利用LIWC和AntConc软件对该书的中英文版本进行词频分析,深入探究林语堂在翻译过程中的态度变化.研究结果显示,由于不同的写作目的和预期读者,林语堂自译文中的愤怒情绪显著减少,与英文原作前11章相比差异显著.

    情感态度林语堂自译语料库词从

    论莫里哀喜剧的女性形象特征

    岳晓静杨晖
    66-69页
    查看更多>>摘要:莫里哀喜剧对以男性为中心的刻板的书写有所突破.他承认女性的婚恋自主权,描绘女性间友好的、高尚的同性情谊,认同男女情欲上的平等;打破偏见,书写女性智慧,肯定女性的价值.本文分析了莫里哀作品中女性形象所渗透的女性主义元素,反思了传统僵化的两性表达方式,推动男性作家的文本进入女性主义文学的批评视野.

    莫里哀女性形象女性主义

    《赫恩家的人们》的女性主义叙事解读

    王元
    70-73页
    查看更多>>摘要:厄休拉·勒古恩的小说《赫恩家的人们》是其写作生涯中少见的非幻想类作品,小说在四位女主人公交织的个人叙述中展开,多线并行,突出了父权制社会下女性生活与心理的种种复杂与矛盾,展现了她们在性别桎梏下对于自我身份的找寻.此外,勒古恩通过对两次战争的叙述体现出鲜明的反战立场,通过描述工业发展对人与自然的破坏,体现出对资本主义工业文明的反思以及其生态主义思想.

    《赫恩家的人们》女性主义叙事三维度人物模式

    从文学伦理学批评视域分析美狄亚的弑子行为

    杜骞吴钰雯胡朝霞
    74-77页
    查看更多>>摘要:本文以文学伦理学批评为研究视角,分析欧里庇得斯的戏剧《美狄亚》中主人公美狄亚的弑子行为,沿着"弑子惩夫"这条伦理主线,还原古希腊时期的伦理现场,逐一解构美狄亚的多重伦理身份及其面临的艰难伦理困境,强烈的伦理取向指引了美狄亚做出最终的伦理选择,也使她在痛苦中实现了自我的回归.

    《美狄亚》"弑子"文学伦理学批评自我的回归

    民办本科英语教学中的语法教学方法研究

    魏茂娜
    78-81页
    查看更多>>摘要:本文旨在研究民办本科英语教学中的语法教学方法,提高民办本科英语教学中的语法教学效果.本文首先探讨了语法教学的价值,包括提高学生语言准确性、增强语言表达能力、帮助理解英语逻辑和文化以及分析语言结构;然后分析了语法教学的现实困境,如学生对语法缺乏兴趣、课堂无法全面覆盖、学生语法错误较多以及学校资源不足;最后提出解决这些困境的有效方法,包括激发学生兴趣、全面覆盖知识、纠正错误和拓宽教学资源渠道.

    民办本科英语教学语法教学教学方法

    课程思政在开放教育商务英语翻译教学中的实施研究

    黄笑菡
    82-85页
    查看更多>>摘要:本研究旨在探讨如何有效实施商务英语翻译课程思政教育,以培养学生的思想道德素养和翻译实践能力.本文通过多角度分析,总结了适用于该课程的具体教学措施和方法,详细描述了研究所采用的方法论和数据收集方式.本文还强调了融合思政元素和商务英语翻译内容对学生学术水平和思想觉悟的积极影响.最后结论部分强调了本研究的实践意义,为教师提供了有益的参考,同时也突出了思政教育在商务英语翻译领域的重要性,为培养学生的全面素质提供了新思路.

    课程思政开放教育商务英语翻译教学措施