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英语画刊（高级版）
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英语画刊（高级版）/Journal English Pictorial
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    给老年人让座

    邓子杰
    20页
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    关注阅读素材选择,优化阅读活动设计

    王述露
    21-23页
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    核心素养视域下的高中英语深度阅读指导研究

    窦焕萍
    24-26页
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    高中英语课堂中对学生深层阅读能力培养的思考

    李洋
    27-29页
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    分层模式在高中英语阅读课堂上的应用

    刘梅
    30-32页
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    问题链——开启英语深度阅读的"钥匙"

    赵文君
    33-35页
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    以读促写,读写整合——强化学生读写能力发展的重要途径浅谈

    杜亚敏
    36-38页
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    英语单元主题写作教学的高效活动设计浅谈

    王琦
    39-41页
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    英语写作停顿困局探微

    杨丽花
    42-44页
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    基于"精准课堂"设计单的多维英语写作课实践探索——以九年级英语《You are supposed to shake hands》写作课为例

    彭碧琼
    45-48页
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