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艺术评鉴
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宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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    高校声乐教学的"恒"与"变"研究

    彭红梅
    107-110页
    查看更多>>摘要：现如今,我国教育事业蓬勃发展,推动着高校教育体系的不断完善和革新,也推动了高校的整体发展,对高校声乐教学提出了更高的要求.声乐教育作为高校音乐教学体系中至关重要的一环,相关教育工作者应当明确现阶段时代对音乐人才的具体需求,然后结合学校和学习的实际需求,根据教学中的"恒"与"变",做好高校声乐教学的创新和改革工作.针对以往的声乐教学模式和理念,秉持着"取其精华去其糟粕"的原则,从而有效提升高校声乐教学的质量,培育一批适应时代发展的优秀声乐人才.

    高校声乐教学"恒""变"策略

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    中国传统音乐文化教育探究

    郑筱筱
    111-114页
    查看更多>>摘要：本文在规范界定相关概念的基础上,依次对山东省学前、初等、中等、高等各教育阶段的中国传统音乐文化教育现状进行全面梳理与深入分析,提出构建中国传统音乐文化教育体系的基本原则.

    中国传统音乐文化教育教学

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    新时期高校竹笛教学改革的研究

    张莹莹
    115-117,124页
    查看更多>>摘要：可以说竹笛是我国历史比较悠久的乐器之一,更是中华民族的瑰宝,一直以来都深得人们的喜爱.无论是历史领域还是文学领域,竹笛以自身独特的魅力始终占据极为重要的地位.竹子是竹笛主要的构成材料,从整体来看价格低且材料单一,人们更容易购买到质量较佳的竹笛,其造型极为简单,容易携带.从声音方面分析,竹笛与其他乐器具有很高的融合度,除了可以单独应用或配合其他乐器演奏之外还可以与西洋乐器融合,演奏西洋乐曲.在我国古典乐器中竹笛地位较高,是我国重要的一类中国传统乐器.高校在具体的教学中必须提高对竹笛教育的重视,从多角度提高学生的音乐素养,进一步培养学生艺术表现力和审美能力.但近年来竹笛教育工作不断深化推进,对教师也提出了更高的要求,不仅需要教师掌握专业的演奏技巧,还需要对教学方法进行改革.基于此,接下来笔者结合高校竹笛教学现状重点探讨新时期高校竹笛教学改革策略.

    新时期高校竹笛教学改革

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    探索"课程思政"视阙下高校舞蹈教学内容的构建

    赖琼琼
    118-120,128页
    查看更多>>摘要："课程思政"在当代高校教育中有着极为重要的意义和价值.在舞蹈教学内容的组织构建过程中,可以将古往今来的中国民族舞蹈文化进行贯穿,通过回溯、思考、品评、理解的方式,使当代中国大学生能够更好地将传统舞蹈文化的精神继承和发扬,并借此深刻体会舞蹈文化中所携带的内涵气息及精神主旨,对学生思想品格和价值观进行解构与重塑.舞蹈教学内容的创新构建方式与"课程思政"内容深度结合,可以由此形成良好的交流互动,使学生在学习中真切感受,得到更好的感知与启发.

    课程思政高校舞蹈教学内容构建融合与创新

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    课程思政视域下高校音乐教育专业课程课堂教学方法与策略研究

    胡雅珂
    121-124页
    查看更多>>摘要：在高校的音乐教育专业课中融入思政元素,是当前新的教育教学观念下提出的新型教改思路.本文研究的主要目的,就是探究其重要性,并通过提出一些改革策略来提升当前高校音乐教育专业的课程教学质量,进而推动我国教育教学事业的发展.本文采用的是文献研究法,通过查找相关文献为本文的分析提供理论基础.

    课程思政音乐教育专业教学方法融合策略

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    论大管教学的基本技巧训练

    赵歆
    125-128页
    查看更多>>摘要：大管作为交响乐团中的重要一员,在乐团演奏中的地位非常重要,是交响乐团里用途最广泛的乐器之一.受大管本身构造及演奏指法等因素的影响,大管学习和训练的难度较大,要想培养出一名合格的大管演奏者,需要经历一个漫长而复杂的过程.因此,帮助学生科学掌握大管演奏的各项基本技巧,是大管教学的首要前提.本文结合笔者教学经验,对大管教学过程中如何训练学生的音准、手指运指、呼吸以及口型等基本技巧进行了细致而全面的探讨.

    大管教学技巧训练

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    高校舞蹈教学中以生为本的舞蹈教学创新路径探析

    杨瑞燕
    129-131,135页
    查看更多>>摘要：高校的教育教学工作要顺应时代发展潮流,需要不断的创新教学方法,融入时代精神.针对高校的舞蹈教学,要完善原有舞蹈教学中的不足之处,改变不注重学生主题性的教学模式,贯彻落实"以生为本"的教学新理念,让高校的舞蹈教学在新时期下能够与社会发展相适应,确保高校的舞蹈教学能够取得良好的效果.在此基础上,本文分析了高校舞蹈教学的现状,提出以生为本的教学新思想,为高校舞蹈教学的发展提供参考.

    舞蹈教学以人为本创新

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    中提琴教学中关于乐队合奏能力的培养探析

    王松
    132-135页
    查看更多>>摘要：新形势下,我国音乐艺术快速发展起来,弦乐家族起源于意大利,中提琴在弦乐器家族中,有着相对独特且更为丰富的音域,属于不可缺少的魅力乐器,在乐队合作下可以发挥独特的效用.中提琴的演奏教学不仅需要明确中提琴特点,还需要分析重要的价值和作用.因此,本文首先提出了需要探究的主要内容,之后结合当前的发展现状,分析中提琴的特点与作用,最后培养学生在乐队合奏中保持良好音色的能力,达到各个乐器协调统一的效果,将不同乐器的独特音色呈现到大家的视野当中,给受众者带来美好的听觉盛宴.

    中提琴教学乐队合奏能力培养

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    体育舞蹈教学中美育教育的影响研究

    陈美怡
    136-138,142页
    查看更多>>摘要：21世纪以来,中国竞技体育取得了举世瞩目的成绩.体育舞蹈作为一项新兴的体育运动项目,具有极高的艺术价值与丰富的美学价值.美育教育逐渐成为教育体制中较为重要的一部分,本文主要研究体育舞蹈教学中美育教育对其产生的影响作用,为体育舞蹈教学创新提供理论参考.

    美育教育体育舞蹈教学

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    线性素描在中国画基础教学中的应用探究

    崔寒石
    139-142页
    查看更多>>摘要：中国画讲究神韵,注重线条勾勒的流畅性与情感的抒发,线条的起承转合都有韵味,所以表现神韵是学习中国画应掌握的.随着时代的发展,中国画的画法技巧也在发生着变化,特别是在西方绘画的影响下,人们越来越重视形体的结构与光影的效果,我们亟需探索适合中国画的用线和塑造方式.本文将从线性素描的定义、特点、意义出发,简析线性素描与中国人物画和写意画的关系以及在中国画基础教学中的应用.

    线性素描中国画人物画应用

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