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艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《音乐时空》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1125/J ,邮发代号:66-5; 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果;是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊,栏目多样,赏读性强,是新老音乐爱好者的园地,音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话:0851-6765265 北京编辑部电话:010-52882435 主编手机:13765141455
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收录年代

    浅析小学音乐课堂秩序管理

    田琛
    102-105页
    查看更多>>摘要:相比较其他学科,音乐课在课堂教学过程中有着审美体验、表演律动等特点,因此音乐课堂秩序管理成为了教学活动顺利进行的基本条件和重要保障,尤其是在小学音乐课中尤为重要.现阶段对小学音乐教育理论方面的研究较多,而针对音乐课堂秩序管理方面的研究较少.本文针对小学音乐课堂秩序管理的特殊性、小学生身心发展的不平衡性,以课堂纪律管理为研究对象,分析小学音乐课堂秩序管理中存在的问题以及影响有序教学的因素并提出相应策略,从而提高小学音乐课堂教学质量,促进音乐教师专业化发展,继而探讨对学生素质的全面发展.

    小学音乐课堂纪律管理策略

    现代舞教学中创作能力的培养方式探索

    唐爽
    106-108页
    查看更多>>摘要:现代舞是当下社会发展中炙手可热的舞蹈形式,受到了人们的热烈追捧.本文对培养学生现代舞创作能力的重要性进行阐述,并从经典作品、动作指导、增强文化底蕴三个方面对现代舞教学中创作能力的培养方式进行探究.提出现代舞教学中创作能力培养方式的几点建议,从而促进学生的现代舞创作能力切实提升.

    现代舞教学创作能力培养方式

    学前教育舞蹈教学多元化呈现的思考

    朱露露
    109-111,132页
    查看更多>>摘要:学前教育是一份基石、基础教育,是教育体系的开端.如何能够开一个好头,让这条路走得稳,让学前教育的学生能够学以致用、让他们今后的学生获得更多的知识呢?现如今的互联网+、O2O,模式早已铺天盖地的迎面而来,我们已处于一个全新的时代中,它们在不断改变我们的生活、学习、出行等日常所需.我们的学前教育也应该踏上这班快速列车,疾驰前行!学前教育专业中舞蹈教学模式的呈现方式至关重要,它关系到方方面面.在教学内容上应多考虑和幼儿园教学的实际关联和社会大环境的对接,才能够呈现出一个多元化、立体式的教学模式,让学前教育舞蹈课程成为一门名片课程.

    基础教育学前教育舞蹈多元化综合性

    学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力培养

    王亚斐
    112-115页
    查看更多>>摘要:在高校学前教育专业中,需要学生掌握诸多学前教育内容,其中包括美术、舞蹈、音乐等,对于幼儿舞蹈教学来说,为了提高幼儿的参与热情,让舞蹈元素多元化、动作更加整齐,需要进行舞蹈的编排,不过长期以来,学前教育专业的幼儿舞蹈编排质量不高,存在形式单一、舞蹈主题单一的问题,还存在学前教育专业舞蹈教学方法不科学、考核机制不完善等问题.为此,需要培养学前教育专业学生的舞蹈创编能力,本文从幼儿舞蹈创编能力的相关概念入手,讨论学前教育专业舞蹈教学面临的挑战,阐述培养学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的作用,最后分析如何对学前教育专业幼儿舞蹈创编能力的培养.

    学前教育专业幼儿舞蹈创编能力培养

    基于摄影微模块的舞蹈体验式教学设计研究——以高校中国古典舞基训课程为例

    杨懿媛
    116-119页
    查看更多>>摘要:以"体验式教学"为主题的研究在近五年来呈现持续增长的递增趋势.在各个教学领域都有十分广泛的应用.在目前我国高校中国古典舞教学的理论与实践层面仍呈现相对薄弱的样态.研究基于文献资料法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,引入摄影微模块为辅的体验式教学设计,以高校中国古典舞课程为例,系统阐述体验式舞蹈课程教学设计的基本内容,其中在教学内容方面将课程设计分为三大阶段,分别为静态舞姿掌握阶段、动态舞姿应用阶段以及专题舞姿摄影创作阶段.并分别从创作互动性、普及传播性、肢体阅读性对其可行性进行分析.

    摄影微模块体验式教学中国古典舞基训

    基于民族舞蹈文化传承的民间舞蹈教学

    李响
    120-122,145页
    查看更多>>摘要:民间舞蹈是民族文化的一部分,当代民间舞蹈教学应该重视民族文化的渗透,促进优秀民族文化的有效传承.民族舞蹈文化包含物质和精神层面,对舞蹈整体发展具有核心引导意义,民间舞蹈教师应将民族舞蹈文化与现代创新理念有效融合,保证民族舞蹈文化资源的充分利用,并促进我国民间舞蹈能够更长远的发展.

    民族舞蹈文化传承民间舞蹈教学

    大学美术专业教师教育类课程改进教学方法和手段探析

    李光
    123-125,155页
    查看更多>>摘要:随着各类政策的出台,国家对于创意型的美术产业的支持力度也越来越大,在这样的社会背景下,各大高校纷纷开设美术系的相关课程,并且越来越重视美术院校的教育及发展情况.从美术教学的体系来看,从小学至大学每所学校均开设有美术课程,但是从整体上来说缺乏有效的规划和安排,甚至一些专业院校的人才培养模式不能够符合当前社会的发展,美术教育的整体性较差.本文从实际出发,结合当前大学美术教学的相关实际情况对美术专业教师的专业课程相关内容进行了探讨.

    大学美术美学教育类课程教学方法

    对高职动画专业人才学习效果提高的重要举措

    徐卫红
    126-128,159页
    查看更多>>摘要:当前我国社会发展速度不断加快,动画产业成为了新时期拥有巨大潜力的朝阳产业,也是我国文化事业发展中非常关键的组成部分.虽然我国的动画产业与日本和美国两个国家相比,发展速度相对缓慢,但是在大量相关专业人员不断努力和探索、前进中,也获得了非常巨大的成果,目前动画产业还是依旧需要人才给予支持.所以本文也针对高职校园内部动画专业中人才学习效果提升的具体教育工作开展策略进行分析,了解目前教学存在问题的基础上,找到相关的解决方案.

    高职动画专业人才学习效果

    谈艺术教育综合改革中民族文化的传承与创新

    杨柳
    129-132页
    查看更多>>摘要:随着国家对民族教育工作的愈发重视,民族教育及民族文化的传承与创新问题成为当前教育界发展与改革的重中之重.在新形势下,加强和改进学校艺术教育工作成为了实施全面素质教育的重要方式.因此,在用新视野和新观念审视艺术教育综合改革时,应重视民族文化的传承与创新,使艺术教育根植于民族文化的传承与创新中.本文主要以当下热议的艺术教育综合改革为方向,对艺术教育综合改革中民族文化的传承与创新的做出一些思考.

    艺术教育民族文化传承创新

    互联网及网络多媒体环境下的声乐教学创新设计

    周敏
    133-136页
    查看更多>>摘要:随着我国教育理念不断变革,着重于提升学生综合素质的素质教育逐渐成为主流的教育模式.在当前素质教育成主流的背景下,声乐教学质量也不断提升,在互联网技术以及多媒体技术的支持下,声乐教学的特征不断改变,相较于传统教学方式,信息化特征不断加强,教学方式更加直观,教学效果更强.基于此,本文将对现代信息技术以及多媒体环境下的声乐教学进行研究,提出现代化声乐教学策略,为推动我国声乐教学改革提供参考.

    现代互联网技术网络多媒体声乐教学策略