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艺术评鉴
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宋世琴

月刊

1008-3359

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0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《音乐时空》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1125/J ,邮发代号:66-5; 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果;是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊,栏目多样,赏读性强,是新老音乐爱好者的园地,音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话:0851-6765265 北京编辑部电话:010-52882435 主编手机:13765141455
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收录年代

    高校音乐专业实践教学课程体系建设研究

    苏改芸
    121-124页
    查看更多>>摘要:随着我国高等教育改革的不断推进,传统高校课程设置、教学模式等已难以满足当前新时代学生的发展需求.所以,应当基于传统教育模式,建设与新时代相适应的新课程体系,为高校学生综合素质全面发展奠定坚实基础.鉴于高校音乐专业教学的突出实践性,音乐教师有必要推进音乐专业实践教学改革,建设完善的音乐专业实践教学课程体系,以此培养音乐专业学生的实践能力、创新能力,进一步为社会输送更多高素质的音乐专业人才.本文主要介绍了高校音乐专业实践教学课程体系的内涵,阐述了高校音乐学专业实践教学体系建设的必要性,分析了当前高校音乐专业实践教学中存在的主要问题,论述了高校音乐专业实践教学课程体系建设原则,进一步提出了高校音乐专业实践教学课程体系建设策略.

    音乐专业实践教学课程体系

    新时期音乐美育教育的基本策略

    金琳
    125-128页
    查看更多>>摘要:现如今,我国的教育工作在对文化类知识进行教学的同时,还对体育、音乐以及美术等方面保持了高度重视.在这种情况下,普通音乐美育教育工作越来越重要.但是针对现阶段的高校音乐美育具体的实施情况来看,虽然具备了基础的音乐美育教学意识,但是在实际的教育教学当中,其落实工作的程度还存在一定的欠缺.基于此种情况,音乐美育的教育教学对高校的教育工作可以起到一定的推动作用,本文基于实际情况,提出相关策略,进而实现高校音乐美育教学质量的提升.

    音乐美育教育策略

    高职西洋管乐合奏课教学改革与实践探析

    程伟乐
    129-132页
    查看更多>>摘要:伴随着我国经济社会的不断发展,人们的精神生活也愈发丰富.在这一情况之下,乐器进入了公众的视野.高职院校作为人才培养的重要基地,十分注重对学生综合素质的培育,其采取多种方法,开展多项教学,力求促进学生的全面发展,使学生能够成为高素质的综合性人才.开展西洋管乐合奏教学课程,可以有效提高学生的音乐素养.本文立足于此进行探析,并提出了结合实际学情编写教学大纲、注重教学课程教材体系编制、教学注重理论与实践相结合、注重加强专业教师队伍建设的策略等来加强西洋管乐合奏的教学改革.

    高职院校西洋管乐合奏课程教学教学改革

    浅析中国传统音乐文化在高校音乐教育中的传承与创新

    郑晨雨
    133-136页
    查看更多>>摘要:众所周知,中国传统文化源远流长,涵盖的内容非常丰富,音乐就是其中之一.对传统音乐文化予以分析可知,其历经数千年已经取得了长足的发展,不过其持续流失的状况也较为严峻.随着改革开放的深入展开,西方音乐开始进入到了国内,这对传统音乐文化产生了一定程度上的冲击.对于高等院校来说,若想保证音乐教育赋有实效,必须要寻找到可行的措施来使得学生能够对传统音乐文化形成正确的认知.从国内高校的现状来看,非音乐专业学生的选修课程中也包括了音乐课,可见音乐学科的受欢迎程度是较高的.因此,教师应该完成好日常的教学工作,在教学过程中提升学生的音乐审美能力和艺术鉴赏能力.同时,为了保证音乐教育能够更具实效性,教师还应该将传统音乐文化渗入到日常的教育过程中,丰富音乐教育的内容,这样学生拥有的音乐感知能力也会大幅增强.本文主要针对高校音乐教育中如何融入传统音乐文化展开深入探析,以期达到更为理想的音乐教育效果,使音乐课堂教学能够真正实现创新.

    传统音乐文化高校音乐教育传承方式

    高职学前教育专业钢琴弹唱教学研究

    仝玲
    137-140页
    查看更多>>摘要:随着科技发展,教育教学内容也在不断更新,教育理念和教育模式逐渐向着更科学的方向改革发展,而在此潮流下,高职院校也在不断审视自我,同时继续寻求教育改革与创新.钢琴弹唱教学作为高职学前教育专业的重要教学内容之一,在传统的教学安排中存在很多不合理之处,虽然目前高职院校也在积极探索整合改革,但是从整体来看,不管是在个性化教学方面,还是整体教育效果方面,都还有较大的提升空间.基于此,本文就从高职学前教育专业入手,针对该专业的教育目标定位具体探析钢琴弹唱教学的发展.

    高职院校学前教育专业钢琴弹唱教学

    基于教育生态学视角的高职舞蹈教学研究

    陈静宇
    141-144页
    查看更多>>摘要:在我国,高等职业院校主要包含高等职业技术学校和高等专科院校.高等专科学校教育以塑造水平高超的专业技术人才为目标,高职舞蹈专业是与实践活动相关的技术专业,其中,高等职业舞蹈教学在高等职业教育中有非常大的影响力.因此,教育者在高等职业舞蹈教学中应运用相对应的教育理论,并认真执行,达成高职院校舞蹈教学的合理目标.伴随着当代舞蹈教育理论的发展,教育生态学作为一种新的思想体系慢慢得到了人们的重视.在课堂教学实践活动中,教育工作人员必须从教育生态学的方面剖析教育实践活动因素的功效和内在联系,通过产业结构,调整出融洽的教育环境.本文从教育生态学的基础理论进行分析,融合高职院校舞蹈教学中存在的不足,探寻高职院校教育生态学视角下的舞蹈教学方案.

    教育生态学高职教学高职舞蹈教学

    民族音乐文化的传承与高校音乐教育的改革创新研究

    林翰羽
    145-148页
    查看更多>>摘要:众所周知,传统文化和历史发展是紧密相关的,当前国内的流行音乐呈现出良好的发展趋势,不少年轻人对说唱、电音之类的流行音乐是较为喜爱,但这其实对传统民族音乐产生的冲击非常大,主动学习传统音乐的学生很少,如果这种情况一直未能得到改变的话,带来的负面影响较为显著.高校在开展音乐教育时应该要切实完成好改革工作,将民族音乐融入其中,如此方可使得民族文化传承目标顺利达成,高校的素质教育也能够更具实效性.本文主要针对高校音乐教学展开深入探析,在此基础上寻找对民族音乐文化予以传承的可行之策.

    民族音乐文化传承高校音乐教育改革创新

    高职院校音乐教育的多元化研究

    吕相宜
    149-152页
    查看更多>>摘要:为了提高高职院校音乐教育能力,促进高职院校的发展,本文对高职院校音乐教育的多元化途径进行分析研究,首先阐述了高职院校发展多元化音乐教育的意义及作用,之后对高职院校发展多元化教育存在的问题进行分析研究,最后对发展多元化高职院校音乐教育的措施途径进行概括总结.

    高职院校音乐教育多元化发展

    论舞蹈美育在中职教育教学中的延伸拓展

    徐本根
    153-156页
    查看更多>>摘要:党的十八大以来,以落实立德树人为教育的根本任务,可见,立德树人是新时代的主题,也是教育的根本目的.劳伦斯基曾说"艺术的基本功能是道德",这说明艺术教育具有德育功能.我国中职学校一直是培养社会所需的综合型人才的一个重要基地,而舞蹈作为蕴含着生命律动和人文内涵的一门艺术学科,在中职美育教学中起着重要作用,不但能够塑造学生的形象气质,还可以以其立德树人的功能不断推动学生的全面发展.因此,中职教师要积极探索舞蹈美育在中职教育教学中的应用和延伸拓展,最大程度地发挥出舞蹈美育立德树人的积极作用,进而有效推动中职学校舞蹈美育的改革与创新.

    舞蹈美育中职教育延伸拓展

    谍战剧《麻雀》的信仰传承与美学表达

    张艳光郑艳玲
    157-160页
    查看更多>>摘要:电视剧《麻雀》依托宏大的时代背景,融入青春元素和理想内涵,展现出革命青年不怕牺牲的家国信仰与高尚情怀,吸引了当前时代的很多人关注革命历史,追寻红色记忆.《麻雀》以信仰传承先辈革命精神,消解传统二元对立的创作模式,赋予人物丰富的性格内涵;并以多元素的美学表达拓展出全新的审美空间,符合当下年轻观众的审美期待.

    《麻雀》信仰二元对立美学表达