国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(18) :
137-140.
高职学前教育专业钢琴弹唱教学研究
仝玲
艺术评鉴
2022,
Issue
(18) :
137-140.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高职学前教育专业钢琴弹唱教学研究
仝玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
锦州师范高等专科学校
折叠
摘要
随着科技发展,教育教学内容也在不断更新,教育理念和教育模式逐渐向着更科学的方向改革发展,而在此潮流下,高职院校也在不断审视自我,同时继续寻求教育改革与创新.钢琴弹唱教学作为高职学前教育专业的重要教学内容之一,在传统的教学安排中存在很多不合理之处,虽然目前高职院校也在积极探索整合改革,但是从整体来看,不管是在个性化教学方面,还是整体教育效果方面,都还有较大的提升空间.基于此,本文就从高职学前教育专业入手,针对该专业的教育目标定位具体探析钢琴弹唱教学的发展.
关键词
高职院校
/
学前教育专业
/
钢琴弹唱教学
引用本文
复制引用
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
1
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果