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艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《音乐时空》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1125/J ,邮发代号:66-5; 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果;是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊,栏目多样,赏读性强,是新老音乐爱好者的园地,音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话:0851-6765265 北京编辑部电话:010-52882435 主编手机:13765141455
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收录年代

    舞蹈在线教学的实践探析

    周露刘才喜罗立
    125-127页
    查看更多>>摘要:在"互联网+"时代,受新冠病毒肺炎疫情影响,全国高校艺术类课程也同样全部采用在线教学方式,这种新的教学方式其优势为不受时间和空间的限制、可分享给学生更为丰富和权威的教学资源、丰富了教学表达形式且提高了学生的审美能力、教学演示更为直观全方位、便于教师掌握学生的学习情况和练习程度、同时便于学生复习和课后练习、有利于培养学生的自主学习和创新学习的能力;而其不足之处为缺乏课堂现场教学的氛围感,教师课堂上检查学生动作不直接、不便捷、受教学软件和网络条件影响较大、受家庭场地、器材的条件制约,以及教学软件系统功能的不完善;舞蹈在线教学中需注意充分做好备课准备、试讲试教提前熟悉在线授课平台,注重课堂互动,以后可继续借助网络教学平台,线上线下相结合,从而提高教学质量.

    在线教学优势不足教学质量

    高校舞蹈专业应用型人才培养初探

    刘楠楠
    128-130页
    查看更多>>摘要:随着舞蹈专业的普及发展,高校舞蹈生的就业压力越来越大,专业强和技术精的舞蹈尖子专业生,与社会文化培训市场需求能接轨,能跳会教、能编会说的全能应用型舞蹈人才,成为各大招聘单位的抢夺员工.这说明,日趋增长的社会舞蹈需求,与高校培养的舞蹈人才类型,形成了差距.因此,高校的舞蹈教学要以社会的发展需求为导向,重点培养学生在舞蹈表演、舞蹈教学和舞蹈编排方面的综合能力,培养社会需求的应用型舞蹈人才.

    应用型人才培养高校舞蹈

    学前教育专业舞蹈韵律与弹唱教学的融合性研究

    彭传浩
    131-133页
    查看更多>>摘要:音乐是舞蹈韵律的灵魂,舞蹈韵律不能脱离音乐而产生.弹唱的过程极富有音乐性,良好的弹唱不仅可以起到提示舞蹈动作的作用,而且可以激发舞者创作舞蹈动作的灵感,使舞蹈韵律具有协调性.目前五年制幼师专业弹唱教学存在诸多问题,主要集中在学生基础薄弱、学习兴趣不高、弹唱协调能力不足、课程设置、教学资源、师资力量局限性的限制.在弹唱过程中应用舞蹈韵律更有助于舞蹈和音乐的完美结合,从而给观众带来新的感官冲击,增添艺术色彩.因此,教师在弹唱过程中要合理地融合舞蹈韵律,增加艺术色彩,实现艺术的完美展现.本文通过探究弹唱教学存在的问题,并依据问题提出相应的解决对策,进而分析舞蹈韵律与弹唱融合的途径.

    弹唱舞蹈教学舞蹈韵律融合

    高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学研究

    穆瑾
    134-136页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步,人们对教育特别是幼儿教育的要求越来越高.高职院校的学前教育专业是培养幼儿教师的关键阵地.幼儿舞蹈教学是高职院校学前教育专业教学的重要部分,其教学质量直接关乎学生的培养质量.通过了解高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学的意义,分析其教学现状,从而提出加强幼儿舞蹈创编的理论渗透、根据学生的舞蹈功底因材施教、促进教材与时俱进发展、促进校企合作、注重学生工作能力的培养、促进教师专业能力的提升等措施,以此促进高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学的发展.

    高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学

    职业学校舞蹈教学的新认识探析

    边巍巍
    137-139页
    查看更多>>摘要:随着社会经济发展水平的不断提升,舞蹈教育的重要性愈加突出.但是职业教育与其他的普通高校存在较大的差异,在实践教学的过程中要仔细考量.众所周知,舞蹈是一门综合性很强的艺术,不但可以提高学生的异能和气质,也是他们未来谋生的重要手段.但是目前我国职业舞蹈教学的过程中仍然存在些许不足,迫切需要进行改革.本文立足于职业学校舞蹈教学中存在的问题进行分析,并以新的视角对提高舞蹈教学提出几点建议.

    舞蹈教育新认识教学现状策略

    戏曲文化与人格塑造——论戏曲在普通高校音乐教育中的作用

    杨利利
    140-142页
    查看更多>>摘要:戏曲是中华民族传统文化非常重要的组成部分.我国的戏曲文化历史悠久,内容丰富多彩,在不断发展的过程中形成了自身特有的文化内涵.不同时期的戏曲都具备自身独特的文化.戏曲文化与人格塑造有重要的关系,在普通高校音乐教育中有效融入戏曲文化,可促使大学生形成正确的戏曲审美情趣,对于激发当代大学生的民族自豪感和爱国之情具有重要意义.本文主要从戏曲文化和人格素养的角度分析戏曲在普通高校音乐教育中的作用.

    普通高校音乐教育戏曲文化人格塑造作用

    舞台表演艺术的创造性思维及培养

    章迪
    143-145页
    查看更多>>摘要:舞台表演艺术作为一种贴近于人民生活的艺术形式,受到了人们越来越多的关注与喜爱.但是舞台表演艺术目前面临着创新能力不足的尴尬局面,没有创新的艺术就如同没有根的花朵,不能长久的绽放.为了解决这一问题,艺术高校需要在日常的教学活动中提升学生的创造性,将创新这一概念融入到教学之中去.

    舞台表演艺术创造性思维培养

    阿涅斯·瓦尔达生命电影主题的叙事研究

    牛思凡
    146-148页
    查看更多>>摘要:阿涅斯·瓦尔达,1928年出生于比利时,战争时期随家人移居法国.在巴黎学习文学和艺术史,之后改学摄影并考取了摄影师职业证书在国家剧院工作十年.具有丰富的戏剧、文学和艺术积累的她从拍摄静态照片转向影像创作,形成纪录片和剧情片两种创作形式.她善于展现社会现状,关心女性生存情况,具有浓厚的人文关怀.长达六十余年的创作生涯,从创作初期借助表现自然风光来批判和审视社会,到丈夫去世后带给她更多对于生命的思考,后期她的创作逐渐温和,以自由零散的方式表现人和周围的环境,聚焦生命主体,以流动的视点、书写的纪录以及交流与互构的方式结构影像.

    阿涅斯·瓦尔达生命主题流动视点书写纪录交流互构

    舞剧《醒·狮》的情怀表达

    肖远
    149-151页
    查看更多>>摘要:广州歌舞剧院创排的大型民族舞剧《醒·狮》于2018年9月首演,自演出以来,好评如潮,并一举拿下第十一届中国舞蹈"荷花奖"舞剧奖.舞剧以三元里抗英斗争为历史背景,讲述了舞狮少年阿醒和龙少的自我觉醒,并讲述了大时代风云中南粤儿女精神觉醒、勇于抗争的故事,是当代舞台艺术与中国故事、传统文化、民族精神的深度融合.笔者初看时,曾误以为是一出纯粹的岭南民俗文化中的醒狮表演,还错愕编导怎么会将一个民俗活动搬上舞台编作大型舞剧之用,原来是一语双关,用《醒·狮》做剧名,既是醒狮,也取"醒"作"觉醒"之意.

    岭南舞蹈醒狮情怀

    电影作品中交响乐的艺术魅力解析

    邢一林
    152-154页
    查看更多>>摘要:电影作为一门综合性艺术,能够将听觉与视觉集合起来,电影音乐也是其中一个重要的组成部分,有着不可替代与忽视的作用.交响乐被人们誉为是一项内容丰富且极具表现力的表达方式,在电影作品中,交响乐就体现出了很强的艺术魅力,对于思想感情表达作用显著.

    交响乐电影艺术形式思想感情