艺术评鉴2020，Issue(19) ：134-136.

高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学研究

穆瑾
艺术评鉴2020，Issue(19) ：134-136.
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高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学研究

穆瑾1
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作者信息

  • 1. 焦作师范高等专科学校音乐学院
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摘要

随着社会的进步,人们对教育特别是幼儿教育的要求越来越高.高职院校的学前教育专业是培养幼儿教师的关键阵地.幼儿舞蹈教学是高职院校学前教育专业教学的重要部分,其教学质量直接关乎学生的培养质量.通过了解高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学的意义,分析其教学现状,从而提出加强幼儿舞蹈创编的理论渗透、根据学生的舞蹈功底因材施教、促进教材与时俱进发展、促进校企合作、注重学生工作能力的培养、促进教师专业能力的提升等措施,以此促进高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学的发展.

关键词

高职院校/学前教育专业/幼儿舞蹈/创编教学

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量1
参考文献量4
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