首页期刊导航|艺术评鉴
期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
正式出版
收录年代

    高校音乐与大学生全面发展的关系探析

    徐荣荣
    122-124页
    查看更多>>摘要：音乐是我国艺术发展的重要方面,社会越来越注重音乐的投入力度,社会的发展也对人的素质文化、思想品行等方面提出更高的要求.音乐的影响贯穿很多方面,越来越多的人被音乐所吸引,流行音乐更是备受欢迎,流行音乐是学子众多爱好中一个重要的方面,这将有利于发展学子对歌曲的感知力、缔造美好事物的能力.而这些能力需要从孩子上学开始就要对他们进行长期的、不间断的培养.现在小学、初中、高中还有大学,都开设了音乐课.尤其是现代的年轻人甚至老年人都喜爱音乐,也有很多音乐种类,比如,说唱、民族音乐、流行音乐、大合唱等等.高校中开设音乐是为了培养大学学子的综合素质,让他们能够全面且自由的成长发展.

    音乐大学生全面发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于核心素养的高职声乐专业人才培养模式的构建

    李静
    125-127页
    查看更多>>摘要：高职院校肩负着培养高素质人才的重任,高职声乐人才具有明确的目标导向,声乐专业人才毕业后大多从事演艺或者教育行业,核心素养是帮助学生更好地走上工作岗位的基础,是声乐专业学生应该具备的素养.本文以高职声乐专业为例,对新时期高职声乐专业核心素养进行分析,并在此基础上提出了构建高职声乐人才培养模式的思路,希望能为提升高职声乐专业人才培养质量提供有益的参考.

    声乐专业核心素养高职

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学策略

    张利庆
    128-130页
    查看更多>>摘要：幼儿歌曲弹唱是学前教育专业教学的重要组成部分,也是学生就业的必备技能.其教学策略的提高和完善,直接影响着幼儿歌曲弹唱教学的质量和效率.在教学中,要顺应时代潮流和发展趋势,更新教学理念,完善教学手段,开展有效评价,提高幼儿歌曲弹唱教学的实效性和有效性,促进学生综合素质和专业技能的提升,更好的为幼儿教育教学活动服务.

    教学理念教学策略有效评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈民族高校美育的现实意义

    李悦
    131-133页
    查看更多>>摘要：德智体美劳全面发展是新时代教育变革与人才培养的基本要求,但受应试教育的体制影响,教学中往往将"五育"分裂开来,呈现出发展不均衡的状态,"美育"更是被教育者和受教育者忽视.本文从美育教育的功能出发,结合民族高校开展美育教育的必要性,探讨了在民族高校中开展美育教育的现实意义:有助于传承中华传统美德、有助于树立社会主义审美观、有助于培养学生健全的人格,以期引起民族高校教师对美育的重视,从而推进高校形成"五育并举"的良好态势.

    美育民族高校大学生现实意义

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    文化传承背景下职业院校美育教育探究

    杨卓
    134-136页
    查看更多>>摘要：根据我国人才培养的目标,在对当代大学生进行素质教育培养时,美育是其中的重要内容之一,不仅能够促进人的全面发展,同时也落实了我国国家重大教育方针.职业教育作为大学生培养的重要组成部分,在文化传承的背景下,职业院校需要加强美育教育的研究,重视学生的美育培育工作,提升学生的审美能力,增强学生的美育意识,促进职业院校素质教育的发展.本文主要基于文化传承背景,探究职业院校美育教育的意义、内容和有效措施.

    文化传承职业院校美育教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    职业教育中音乐教育的德育功能探讨

    王佳怡
    137-139页
    查看更多>>摘要：在我们国家,职业学校的受重视程度有一定提升,其也为社会输送了大量的技能人才.对于职业学校来说,要切实完成好高技能人才的培养工作能够顺利展开,进而保证社会的实际需求得到满足.当然,在对技能人才进行培养的过程中,要将职业道德纳入其中,也就是要确保德育功能充分展现出来.为了使得德育工作真正落在实处,必须要选择合适的教育措施,尤其是要将音乐教育具有的育人功能充分发挥出来,将德育渗入到日常教学中.本文对职业学校音乐教育中如何将德育功能充分发挥出来展开深入探析,并在此基础上寻找到切实可行的途径,以期使得德育教育目标能够切实达成.

    职业教育音乐教育德育功能

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    民族音乐文化在高职音乐教学中的应用与传承

    刘荣芳
    140-142页
    查看更多>>摘要：我国是一个有着五千年悠久历史文化的国家,种类繁多,包罗万象,民族音乐文化在传统文化中占据着重要地位.因此,弘扬和继承我国的传统音乐文化成为当今青少年必须肩负的责任.

    民族音乐高职课堂融入途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    戏剧教育作为审美教育与可持续发展教育的关系

    王琳娜
    143-146页
    查看更多>>摘要：可持续性作为人类社会发展的总体指导方针,是基于对更美好、更公平的未来愿景.可持续发展教育所关注的都是关系到当下乃至未来人类发展命运的主题.教育要从知识和技能的传授向更加注重健全人格培养的方向发展.戏剧教育作为美育,在当下教育不断发生变革和转型当中扮演着怎样的角色.本文主要通过将可持续发展教育和戏剧教育中的审美教育这两个教育概念进行研究与分析,探讨戏剧教育中的审美教育能在多大程度上整合并实现"可持续发展教育"的目标.

    审美美育戏剧教育可持续发展教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    民族声乐技巧在越剧演唱中的运用研究

    陈丹丹
    147-149页
    查看更多>>摘要：作为我国最优秀的戏曲表演艺术之一,越剧一直颇受观众喜爱.越剧演唱是越剧的核心要素,一直以来,越剧演员都非常注重发声技巧,以期延长演唱寿命,提升音质.民族声乐技巧与越剧演唱有许多相似之处,值得越剧演员学习借鉴.本文从两者的关系出发,分析学习民族声乐技巧的意义和具体运用,以期为越剧演员和爱好者提供更广阔的学习视角.

    越剧民族声乐发声

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    中国当代诗意动画的人文情怀与诗意追求

    向桂琰
    150-152页
    查看更多>>摘要：中国当代诗意动画用影像和声音构成了诗的节奏和韵律,用中国传统审美构建了诗的意境.以诗化的时间艺术展示了动画对诗意的阐释,并在其中加上中国传统独特的形象,赋予其象征意义,不仅仅是诗意影像的再现,而是有着自己的特点和韵味,表现了多层次、多方位的艺术和主题.诗意动画做到了从影像走向诗意的建构,阐释的循环遍布在动画中,充满着象征之意和中国传统审美意境.

    诗意动画诗性文化意境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据