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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
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收录年代

    自媒体时代对地方高校声乐教学的影响

    苏丹刘成英
    71-74页
    查看更多>>摘要：随着网络信息技术的进步与发展,自媒体短视频已经融入到人们社会生活的各个方面,给人们的生活、学习提供便利的同时,也在逐渐改变着人们获取信息的习惯以及生产生活的方式.自媒体提升了公众获得信息、技术的速度,也提升了公众与自媒体创办者交流融合的程度.自媒体促成了一大批声乐博主的出现,声乐自媒体创办者为声乐演唱、教学、交流带来了很多便利,同时也为地方高校的声乐教学带来了机遇和挑战.

    自媒体时代地方高校声乐教学

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    "四史"元素融入声乐课程教学探索

    张小燕
    75-77,88页
    查看更多>>摘要：课程思政对声乐课程教学提出了课程改革要求,红色经典歌曲蕴含着丰富的"四史"元素,将"四史"元素融入声乐课程教学,是将学科资源、学术资源转化为育人资源在声乐课程思政教学改革中的实践途径.围绕红色经典歌曲的"时代红、主题红、艺术红"的特征,力求系统性、计划性地开展声乐课程思政教学,将"知识传授"和"价值引领"有机统一起来,以实现声乐课程思政的立体化育人效果.

    四史教育声乐教学课程思政

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    实践智慧视域下高师学前教育专业的音乐实践教学

    张静
    78-80,92页
    查看更多>>摘要：进入21世纪以来,国际教师教育改革的新方向是"实践转向"的教师教育,音乐教育越来越重视实践应用.在此背景下,学前教育专业也应该转变思路,积极开展音乐实践教学,所以学前教育专业的音乐课程应走向智慧实践,不仅关注师范生的教学技能,更关注其智慧实践的生成与获得.我们探析学前教育专业音乐教学的"实践转向",并非要排斥或拒绝"理论"品性,而应顺应学前音乐教育学科建设发展方向.因此,本文结合高师学前教育专业人才培养的现状,着眼于音乐实践教学能力的培养,对于如何推动教学改革提出了创新思路和具体的路径.

    学前教育专业音乐实践教学实践智慧实践转向

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    谈萨克斯重奏教学在艺术教育中的实践

    高健
    81-84页
    查看更多>>摘要：萨克斯风作为西洋乐器的典型代表之一,其兼具了铜管与木管的音色特征,时而美妙而深沉、时而轻柔而忧伤,极富感染力.本文通过研究高校中萨克斯风重奏如何进行训练,力图解决排练过程中容易出现的问题,以此提高学生的演奏技巧、音乐性表达和协作能力,进而对高校艺术水平建设和学生美育文化教育起到良好的促进作用.

    萨克斯重奏艺术教育实践

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    基于原本性音乐教育理念下承德地区幼儿园音乐课程开发研究

    徐国帅李亚楠
    85-88页
    查看更多>>摘要：幼儿教育中音乐活动是重要的内容之一,音乐在幼儿生活中必不可少,能够促进幼儿的全面发展.目前,承德地区幼儿园音乐课程开展残次不齐,各幼儿园在开展音乐集体活动中都有一些疑惑,甚至较少开展音乐课程.基于幼儿园音乐课程开设现状,本文在课题研究中提出有效策略,促进承德幼儿园音乐课程开发.而原本性音乐教育理念与《幼儿园教育指导纲要》中对艺术领域培养目标保持一致性,并能够使幼儿音乐活动达成《纲要》中的目标.

    原本性音乐教育承德地区幼儿园音乐课程开发

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    高校影视类专业课程社会实践改革路径探索——以《经典影片读解》课程为例

    袁晚晴
    89-92页
    查看更多>>摘要：戏剧影视文学专业要求学生不仅具备扎实的理论知识,还应具有服务社会的能力.在课程教学过程中,通过大量的社会实践活动,发挥学生的主体作用,发挥课程思政作用,引导学生利用影视专业知识,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者.

    影视读解社会服务实践活动

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    "互联网+"背景下钢琴教学改革探索

    黄萃青
    93-95,105页
    查看更多>>摘要：在现今的社会背景下,我们国家的科学技术水平不断提高,互联网逐渐变成每个行业向前迈进的主要支撑力量.在此背景下,"互联网+"与教育相结合这一新型的教学理念也应运而生,并为钢琴教学构建了很好的发展平台.运用互联网教学平台以及数字化的教学资源,有利于使钢琴教学更好地满足当今的教育需求.本文便以"互联网+"的相关概念为切入点,对钢琴教学工作的改革路径进行了全方位的透彻分析,并以此为基础,总结出一些钢琴教学改革策略,希望有助于钢琴教学工作的稳健进行.

    "互联网+"钢琴教学改革探索

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    从接受美学角度关照幼儿音乐教育

    李璐
    96-98,109页
    查看更多>>摘要：本文从接受美学的方法论角度来关照幼儿音乐教育.笔者认为,儿童早期音乐教育应当从接受美学的角度出发,建立在以儿童为主体和实现儿童早期音乐教育的基础上."期待视野",以扩大和创新创造"第二文本"儿童早期音乐教育的音乐.本文有四部分阐述了接受美学理论对儿童音乐教育的重要性和意义,1.以受教育者为中心,尊重儿童的个人情感、艺术表现和艺术创作;2.儿童音乐教育要想成为教育的一部分,必须给孩子灌输新的教育理念;3.由于音乐的特殊性,只有通过对音乐创作接受者的理解和解释,转化为"第二文本",音乐才能实现自身的价值.

    接受美学幼儿音乐教育主体间性期待视域

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    "以乐化人"的高校思想政治教育策略研究

    张东方范双燕
    99-101,123页
    查看更多>>摘要：在伟大祖国取得脱贫攻坚胜利的背景下,思想政治教育与美育教育的培养在高校中上升到了一个新的阶段.教育改革在不断推动,新课标的导向也非常明确,美育教育成为了高校教育体系中必不可少的一部分.为了让思政教育在开展过程中事半功倍,音乐以其独有的特点,逐渐成为思政教育的重要的载体,对高校学生的成长起到良好的导向作用.

    高校美育音乐教育思想政治教育

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    浅谈电脑音乐技术在我国高校音乐教学中的有效应用策略

    马新钰
    102-105页
    查看更多>>摘要：在当前教育信息技术快速发展的背景下,我国高校音乐教学体系也迎来了诸多变化,引入了很多新的元素,电脑音乐技术就是其中之一.在全面引入这项技术以后,我国高校音乐教学活动也变得更具有创新性,有利于提高综合教学效率.本文先阐述了电脑音乐技术在高校音乐教学中的应用意义,接着探索了我国音乐教学的基本情况,结合课堂教学实践经验分析了电脑音乐技术的有效应用策略,有利于电脑音乐技术发挥较好的作用与价值,推动我国高校音乐教学体的创新调整.

    电脑音乐技术音乐教育视唱练耳信息技术

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