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艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

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0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《音乐时空》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1125/J ,邮发代号:66-5; 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果;是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊,栏目多样,赏读性强,是新老音乐爱好者的园地,音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话:0851-6765265 北京编辑部电话:010-52882435 主编手机:13765141455
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    书法教育对高职高专院校学生职业素养的影响探析

    杨中婷
    63-68页
    查看更多>>摘要:随着我国经济社会的不断发展,国家对人才的需求日益增加。高职高专院校作为应用型人才培养的基地,为了更好地应对职业挑战,促进学生就业创业,职业素养的培养自然成为教育教学过程中必不可少的内容。中国书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分,历史悠久、内涵丰富,其对学生职业素养的培养有着积极的推动作用。基于此,书法教育在高职高专院校逐渐受到重视。

    书法教育高职高专院校学生职业素养

    海南红色经典歌曲在当代的传承及在未来发展中的重要性

    赵秋雯
    69-74页
    查看更多>>摘要:海南红色经典歌曲的传承,不仅是对历史的尊重与铭记,更是对文化的传承与发展。这些歌曲蕴含着深厚的革命精神和时代记忆,是海南人民共同的精神财富。本文深入探讨了海南红色经典歌曲在当代的传承状况及其在未来发展中的重要性。海南红色经典歌曲在当代传承的途径包括学校教育、文旅活动和媒体传播。海南红色经典歌曲在当代传承中存在的问题包括:传承方式及渠道有限、对海南红色经典歌曲的认识不足、保护与利用红色文化资源的力度不够。因此,应当丰富传承形式,拓宽传承渠道;深化对传承内容的理解;加大保护与利用红色文化资源的力度。

    海南红色经典歌曲当代传承未来发展重要性

    全球化语境下云南傣族舞蹈的传承与发展研究

    李梦洁
    75-80页
    查看更多>>摘要:在全球化的时代背景下,云南傣族舞蹈的传承与发展面临着新的机遇与挑战。本文聚焦傣族舞蹈的传承与发展展开探讨,指出全球化为傣族舞蹈提供了更广阔的文化交流平台,同时也带来了文化同质化与特色流失的风险。本文认为,当前傣族舞蹈主要通过传统社区与家庭式传承、师徒传承、学校传承等方式进行传承发展。然而,在这一过程中存在传承与普及的难题、文化与商业化的冲突,以及资金与政策支持不足的困境。为应对这些挑战,本文从傣族舞蹈的传承、发展等方面提出了相应的策略与具体建议。

    傣族舞蹈全球化传承与发展

    拉丁舞艺术表演舞中京剧元素的融入与应用研究——以《霸王别姬》为例

    张雯淇
    81-86页
    查看更多>>摘要:一直以来以竞技为主流的国际标准舞正在逐步发展为具有艺术表演性的舞蹈形式。着眼于国内当下融入中国元素的艺术表演舞作品映入世人眼帘并占有一席之地的现象,拉丁双人艺术表演舞《霸王别姬》以新颖的题材构思与大胆的创作方法,创新性地融入京剧元素,吸引了众多观众的目光。本文借助该作品中的独特元素和艺术魅力,对以拉丁舞语汇为基础结合了哪些京剧元素、以何种方式将京剧元素融入其中,以及如何应用京剧元素并使其得以呈现进行分析,最后对京剧元素在拉丁舞艺术表演舞作品中的合理运用展开探寻。把握国际标准舞的发展趋势,寻找不同艺术领域之间相互交融、借鉴与创新的可能性,以具有中国特色的艺术表现形式传承和弘扬中华优秀传统文化,助力中国当代国际标准舞艺术表演舞作品的创作与进一步发展,并使其在世界舞蹈之林中逐渐发展壮大。

    拉丁舞艺术表演舞京剧元素《霸王别姬》

    单簧管演奏的艺术情感和表达要求初探

    周晓冬
    87-92页
    查看更多>>摘要:在单簧管演奏过程中,演奏者需要在保持自身良好气息的基础上,充分运用指法、音色、节奏等因素,将乐曲情感与演奏者自身的情感进行有机融合,进而体现出乐曲的艺术价值。另外,在单簧管演奏中,演奏者还需要充分运用技巧因素与内在因素对音乐作品进行处理,从而展现出自身所要表达的情感。基于此,本文针对单簧管演奏艺术情感与表达要求进行分析和探究。

    单簧管演奏技巧艺术情感表达要求

    幼儿舞蹈创编的基本原则及设计探究

    欧婧
    93-98页
    查看更多>>摘要:幼儿舞蹈在幼儿教育中起到关键性作用,能够提升幼儿的审美素养,对幼儿身心健康发展有重要帮助。幼儿舞蹈创编要遵循幼儿本位原则,根据幼儿的年龄特点、心理特征等,选取合适的素材,合理设计舞蹈动作,才能发挥幼儿舞蹈对幼儿的教育作用。基于此,本文对幼儿舞蹈创编的价值进行简要分析,继而阐述幼儿舞蹈创编应遵循的原则,并进一步具体探讨幼儿舞蹈创编的具体设计思路。

    幼儿舞蹈创编原则生活故事情境设计思路

    艺术教育对大学生审美素养的浸润研究

    李运春
    99-104页
    查看更多>>摘要:本文深入探讨了艺术教育在提升大学生审美素养方面的积极作用。研究发现,艺术教育不仅能够丰富大学生的审美知识与技能,还能够在情感、态度和价值观层面对其产生深远的影响。此外,艺术教育对大学生人格的成长、创新思维的激发以及文化自信的增强也具有显著效果。

    艺术教育审美素养大学生浸润研究

    "互联网+"时代高校钢琴教学的改革探讨

    赵芸禾
    105-110页
    查看更多>>摘要:"互联网+"时代下,互联网技术的发展对高校钢琴教学提出全新的要求,高校钢琴教学模式也在不断探讨与重构中。基于此,本文将对"互联网+"时代下高校钢琴教学改革进行研究,论述当前高校传统钢琴教学的局限性,结合"互联网+"时代为高校钢琴教学带来优势的同时,针对有关问题提出针对性建议,促进高校钢琴教学在"互联网+"时代下的改革发展。

    "互联网+"高校钢琴教学改革

    如何在音乐教学中提升大学生的音乐感知能力

    颜家佳
    111-116页
    查看更多>>摘要:本文通过分析音乐感知能力的内涵及当前大学生在此方面的不足,阐释了创造性思维在提高感知能力中的重要性。本文从形象思维、多样化思维模式的培养等角度提出了具体的培养方案,并通过精心设计的教学内容和活动来加强大学生的音乐感知力。此外,本文还强调了教师角色转换和重视音乐体验是提升大学生音乐感知能力的关键。

    音乐教学大学生音乐感知力

    数字技术赋能高校音乐课堂的认知误区及创新优化路径

    寇嘉
    117-122页
    查看更多>>摘要:音乐教育教学的数字技术改革是近年来音乐教育改革的重要方向。在数字化教育技术的加持赋能下,音乐课堂教学逐步形成"线上+线下"的数字技术融合新教学样态。但数字技术在音乐课堂教学运用中容易引起过度依赖、削弱课堂教学主体等问题。本文基于教育环境、师生有效互动、教育改革行动等现实考虑,构建环境、组织、行为三维模型,提出从教学理念、设施保障、改革实操与反思等多维度推进数字技术赋能音乐课堂的优化路径,充分发挥音乐育人作用。

    数字技术教学管理数字化转型认知误区优化路径