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期刊信息/Journal information
艺术评鉴
艺术评鉴

宋世琴

月刊

1008-3359

cnyysk@126.com cnyysk@163.com

0851-6765265

100055

贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation
查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5； 本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。 本刊 贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455
正式出版
收录年代

    中国小提琴作品及演奏技法探究

    侯潜草
    65-67页
    查看更多>>摘要：自小提琴传入我国后,与我国音乐发展相融合,形成了极具特色的作品创作风格和演奏技法.本文通过阐述中国小提琴音乐艺术发展史及中国小提琴风格迥异的作品特点,探讨了中国小提琴作品及演奏传达出的艺术美学形象,之后对中国小提琴演奏技法和作品的创作特征进行分析.

    小提琴演奏技法作品创作

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    五声性调式的和声技法探究

    周梦雨
    68-70页
    查看更多>>摘要：五声性调式与十二音序列的创作技法相似,在写法上具有调式交替、调性复合等特点,突出了音乐作品的特色.本文简要阐述了五声性调式和声的基础,对其调式调性、转调手法、和弦结构、线性结构声部等方面进行分析,并总结出一系列五声性调式和声技法的运用技巧,通过多种拓展方式形成无穷的新材料,希望为其他研究学者探究五声性思维提供科学参考与借鉴.

    五声性调式和声技法和弦结构

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    合唱与独唱在声乐技巧对比方面的美学思考研究

    施虹
    71-73页
    查看更多>>摘要：作为人声表现音乐的重要形式,合唱与独奏在各种技巧方面都有所不同,所呈现出的美学也并不相同.本文针对合唱与独奏声乐技巧的同异性进行简单梳理,并根据自身理解,对其中的美学进行简单探讨.

    合唱独唱声乐技巧对比方面美学思考研究

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    浅析拉班舞谱中的元素在舞蹈编导教学中的应用研究

    杨伟嘱
    74-76页
    查看更多>>摘要：本研究以舞蹈编导课程为例,课程经过高校两个学期的教学实践经验,试图将拉班舞谱动作分析中的五大元素应用于舞蹈教学中,通过拉班动作分析的各元素在舞蹈教学中,能够使学生重新认识自己的身体,重新认识动作,并且对于编创有着独特的想法,不仅局限于主题以及动作的束缚,更多的是如何去创造更加有趣的肢体语汇,给有关舞蹈编导教学以及其他舞蹈课程提供一定的参考价值.

    拉班舞谱舞蹈教学肢体语汇

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    中国钢琴启蒙教育教学探究

    马嘉慧
    77-79页
    查看更多>>摘要：改革开放后,随着中国经济的迅速发展,国内逐渐形成了学习钢琴的热潮,钢琴已然成为国内家长对于孩子音乐素质教育的首选.钢琴不仅可以让孩子们掌握一项乐器,对其音乐造诣上有所提升,还可以锻炼孩子们的意志力,提高其智力、专注力、协调能力、事物感知能力等,还能锻炼孩子的思维和想象力,因此,钢琴启蒙教育对于孩子们全面发展及未来培养奠定了重要基础,本文主要针对中国钢琴教育现状及如何进行钢琴启蒙教育进行探究.

    钢琴教学法钢琴启蒙钢琴艺术

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    影视音乐在大学音乐教育中的作用

    郝爽
    80-82页
    查看更多>>摘要：影视音乐是影视作品中最为关键的情感表达方式之一,它的作用不可小觑.影视音乐中声音的单纯性较高,具备了语言无法实现的表达力.影视音乐具备多种价值,在音乐教学中扮演了不可或缺的角色.本文主要讨论影视音乐在大学音乐教育教学中的作用,并提出了相关的教学对策,主要目的是明确大学音乐教育教学中影视音乐的重要性,并分析教学中存在的问题,进而提出有效的建议.

    大学音乐教育作用影视音乐

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    立德树人视域下高师钢琴课程教学改革探究

    蓝熹
    83-85页
    查看更多>>摘要：在立德树人的语境下,思政教育渗透在高校人文社科的各个专业领域,音乐作为一门传递美的艺术,承载着美育的功能与使命.本文以高师钢琴课程与思政育人相融合的角度展开分析,探讨高师钢琴课程引入思政育人模式的意义、实施现状,提出高师钢琴课堂教学改革的相关建议,旨为推动高师院校培养具有健全人格、扎实学识、富有理想信念和爱国情怀的新一代基层教育工作者.

    立德树人思政高师钢琴教学改革

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    高师舞蹈专业核心课程民族民间舞教学改革与实践研究

    杨蕾
    86-88页
    查看更多>>摘要：民族民间舞蹈是我国最为独特的一种舞蹈形式,既是我国文化艺术瑰宝,还是传统优秀文化传承与发展的重要组成部分.高师舞蹈专业开设了核心课程民族民间舞,受到高校师生的高度重视.本文分析了当前高师舞蹈专业核心课程民族民间舞教学改革的迫切需求,探讨民族民间舞教学实践模式,旨在提高民族民间舞教学质量.

    舞蹈专业核心课程民族民间舞

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    非物质文化遗产教育传承路径探究——以湘西苗族民歌进校园为例

    杨慧
    89-91页
    查看更多>>摘要：本文以湘西苗族名歌进校园为切入点,阐述了湘西苗族民歌的传承现状及在传承中出现的问题,通过挖掘和展现湘西苗歌中独特的传统色彩和乡土气息的艺术魅力,肯定湘西苗歌的教育传承价值,探索当地非物质文化遗产之湘西苗族民歌的教育传承路径.

    湘西苗族民歌传承价值教育路径校园文化

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    高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系

    董文佳盛况
    92-94页
    查看更多>>摘要：民族音乐是传统文化的重要组成部分.各高校作为孕育人才的摇篮,同时还是中华民族文化的传承及发扬的重要场地,需要传承并创新优秀的民族音乐文化.本文通过探讨民族音乐文化的范围、高校音乐教育的现状,理清高校音乐教育与民族文化两者的关系,提出在高校音乐教学中传承民族音乐文化的有效方法.

    高校音乐教育民族音乐文化传承

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