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艺术评鉴
2021,
Issue
(9) :
89-91.
非物质文化遗产教育传承路径探究——以湘西苗族民歌进校园为例
杨慧
艺术评鉴
2021,
Issue
(9) :
89-91.
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非物质文化遗产教育传承路径探究——以湘西苗族民歌进校园为例
杨慧
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作者信息
1.
吉首大学师范学院
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摘要
本文以湘西苗族名歌进校园为切入点,阐述了湘西苗族民歌的传承现状及在传承中出现的问题,通过挖掘和展现湘西苗歌中独特的传统色彩和乡土气息的艺术魅力,肯定湘西苗歌的教育传承价值,探索当地非物质文化遗产之湘西苗族民歌的教育传承路径.
关键词
湘西苗族民歌
/
传承价值
/
教育路径
/
校园文化
引用本文
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基金项目
本文为湖南省民族地区基础教育发展研究基地资助项目研究成果()
出版年
2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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1
参考文献量
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