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期刊信息/Journal information
祖国(教育建设)
祖国(教育建设)

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育);zuguojs@163.com(建设)

010-56285776(教育)010-86263817(建设)

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国(教育建设)/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    二郎神崇拜现象浅析

    张如炎
    115-116页

    汉中方言音变现象分析研究

    段石玉
    116-117页
    查看更多>>摘要:汉中方言经过西南官话和中原官话相互接触、影响后形成了今天复杂的格局,历来学者对汉中方言的归属问题有着极大争议。总得来说,在两种官话的相互浸染下,汉中方言同时具备着这两者官话的特点,并且随着长期演变,又呈现出自己独特的性质。本文在此背景下,着重描写、分析汉中方言的音变现象,以此来探讨其发展规律。

    汉中方言音变现象中原官话

    新闻节目主持人连线报道技巧初探--以《凤凰全球连线》为例

    邱晶晶
    117-117,118页
    查看更多>>摘要:新闻主持人经常是频频出镜、采访,能最大程度的还原事件本身,让观众能够在有限的时间内指导并接受了解新闻,满足电视受众更高级别的信息需求和捕捉。而在众多的采访方式中,新闻的连线报道以一种新颖、现场感强烈、直播性强等特点受到越来越多的听众和观众的喜爱,这种方式也是更广泛的被广播电视新闻媒体所运用。

    新闻报道连线技巧

    大卫·刘易斯的“可能的”反事实条件句和外部模态

    冯晶晶
    118-118页
    查看更多>>摘要:大卫·刘易斯在反事实条件句一书中有很多见解独到的论述,充分展现了其天才的思考能力。本文作者只是选择了其中的一小节来写,来叙述其基本的思想。

    大卫·刘易斯反事实条件句

    地髙矿产勘查项目对技术工人要求的研究

    张予祥占素环
    119-121页
    查看更多>>摘要:结合地勘行业地质勘查项目组织管理,通过几个地质矿产项目实例,分析总结了地质矿产勘查项目对技术工人要求的现状和面临的问题,探讨了地质矿产勘查项目对技术工人的综合要求,提出了培养地勘行业技术工人的对策和建议。

    地勘行业地质矿产勘查项目技术工人现状和问题对策和建议

    小学电脑绘画教学之所见

    黄惠红
    122-123页
    查看更多>>摘要:随着电脑的普及,信息技术学科的开设,电脑绘画也逐渐走进了小学生的课堂。尤其是新课程课改后,几乎每册美术教学都有关于电脑绘画的内容。所谓电脑绘画是指用鼠标替换成画笔,学生运用计算机绘画软件进行美术创作的过程,是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴绘画艺术。它承载着电脑、美术学科的教学内容,是值得推广的一门综合课程。它继承了传统绘画的基本特点,同时省时节材,又便于修改、保存,在培养学生创新精神、尊重个性差异、促进学生的全面发展也起到了积极的作用。本文主要从培养兴趣,调动积极情感;认识软件,奠定绘画基础;欣赏临摹,积累创作素材;发挥想象,培养个性创新四个方面来谈在平时教学中对电脑绘画教学的一些肤浅看法。

    电脑绘画教学

    化学教学,请远离多媒体

    周治国
    123-124页
    查看更多>>摘要:化学是一门以实验为基础的自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律.一、化学是一门实验科学,不宜使用多媒体教学:1、用多媒体辅助教学替代演示实验,无益于化学教学质量的提高,得不偿失.2、用多媒体辅助教学替代学生实验,学生失去了亲自观察、获取第一手资料、享受第一感觉的机会,无法培养学生的创新精神和锻炼优秀品质,化学教学失去了其特有的魅力.二、不适用与信息技术教学的整合;三、信息技术的使用,并未提高课堂交互的作用;四、信息技术的使用,在一定程度上禁锢了学生的思想.

    化学教学化学实验信息技术多媒体教学课堂交互

    浅谈《区域地理》教学中的一点体会

    张生栋
    124-124页

    谈信息技术在历史教学中的髙用

    王志刚
    125-125页
    查看更多>>摘要:真正落实对义务教育阶段历史课程的改革提出了新的要求,教育教学手段的采取在其中起着至关重要的作用.现代信息技术手段为教育教学提供了可靠的保证和依据.应用现代信息技术手段教学是提高教学质量的必不可少手段.1、信息技术有助于历史学习情境的再现;2、信息技术可以全方位调动学生多种感官,激发学生的学习兴趣,促进学生思维能力的发展;3、信息技术可以实现资源的有效整合,真正起到教育的作用.

    信息技术历史教学必要性地位作用

    对一道高考数列问题的探究

    杨胜成
    126-126页