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期刊信息/Journal information
祖国(教育建设)
祖国(教育建设)

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育);zuguojs@163.com(建设)

010-56285776(教育)010-86263817(建设)

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国(教育建设)/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    浅议激发学生学习物理的兴趣

    董洪涛
    175-176页

    浅谈创设良好的小学语文课堂心理气氛

    张树梅
    175-175页

    浅谈如何上好小学数学实践活动课

    李敏
    176-176,177页

    信息技术与数学课程整合的案例设计研究

    关瑜霞
    177-177页
    查看更多>>摘要:随着教育的改革创新型发展,信息技术在教育的改革中占的比例也越来越重,并且越来越多的人开始关注信息技术与其他学科的整合以及整合发展。本文将从信息技术与课程整合的指导理论与实践入手,通过实际教学过程中的案例,阐述信息技术教学在小学教育所占的重要地位,以及信息技术与其他课程整合过程中所出现的问题。

    小学信息技术学科课程整合案例设计

    试议小学数学素髙教育的尝试

    李素雅
    178-178页

    高中英语教学中的“互动”教学模式

    王鑫
    178-179页
    查看更多>>摘要:互动式高中英语教学模式大大激发了学生的学习兴趣,把机械操练变成了灵活应用的过程,为课堂教学的有效开展提供了有力的保障,也为课后学生的学习注入了动力,从而对学生英语表达能力的全面提高产生了极大的促进作用。

    高中英语“互动”教学模式

    浅议现代信息技术在初中数学中的实践髙用

    张岩
    179-179页

    信息技术下政治教学如何促进学生的自主学习发展

    李军英
    180-180页

    新课程理念下昌黎一中的生物教学

    燕成青
    181-181页
    查看更多>>摘要:高中生物新课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,新课改的核心理念是:“一切为了每一位学生的发展”;教师如何结合本校的实际情况进行课程改革,并将课改落实到实处,改变传统的教学观念和授课模式,是每一位教师值得深思的问题;教师如何把课堂真正的交给学生,让他们成为学习的主角,营造一个师生和谐、愉悦的课堂气氛,是我们每一位教育工作者追求的目标。结合本人的工作实际,谈一下个人感悟,我校是如何进行课改的。

    高中新课程生物教学

    谈新课改背景下的初中物理教学

    李治星
    182-183页
    查看更多>>摘要:在新课程标准背景下,初中物理教学要推行素质教育,适应新课程改革的新要求,教师要面临教学观念和教学方法等方面的转变。既要考虑学生的身心发展,想方设法减轻学生的负担,提高初中物理教学的质量;又要培养学生的终身学习能力,为以后的发展奠定基础。

    初中物理课程改革教学策略