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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

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100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
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收录年代

    在语文课堂中彰显多媒体魅力

    梁云芳
    322-323页
    查看更多>>摘要：现代化多媒体教学手段能打破时空限制，展现宏大与细微，“现古今于一瞬，抚四海于须臾”。语文课堂一改传统的“黑板+粉笔”的单一呈现方式，实现了教学过程的可视化、互动化、个性化，课堂教学变得“活”起来，变得更加生动和高效。多媒体在语文教学上的使用就象蓓蕾初开一样正慢慢散发着它的芬芳，彰显着它独特的魅力。

    多媒体小学语文课堂安塞腰鼓

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    课改使历史课堂充满生机

    郑艳华
    322-322页
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    计算机辅助教学之见解

    王芳
    323-324页
    查看更多>>摘要：众所周知，随着Internet网络范围的扩大，信息资源的共享，使得整个社会上的每个角落都有计算机的影子。那么计算机的用途之一——计算机辅助教学也在教育领域广泛的应用。本文就对使用计算机辅助教学的利弊，及如何在教学中适当处理计算机辅助教学进行说明。

    计算机计算机辅助教学合理应用

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    浅谈新课标下小学语文课外阅读的指导

    沈林英
    324-324,325页
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    如何发挥思维导图在地理教学中的运用

    嵇慧
    325-326页
    查看更多>>摘要：思维导图作为一种教学方法，在高中地理教学中发挥着重要的作用。思维导图作为一种有效的教学模式，能增强学生的理解能力和记忆能力，提高学生的解题能力，使学生的地理学习能力得到全面的提高，是培养学生创造性思维和综合分析问题能力的有效途径。

    思维导图地理教学

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    新形势下开展群众文化工作的策略

    李静敏
    326-327页
    查看更多>>摘要：通俗易懂的文艺作品，比较接近平常人的心态，更能亲切、生动地反映普通人的思维和情感，直视平凡的人生。因此，不仅在中国，就在国际市场上，人民大众也比较喜欢现代的、通俗的、潮流的文化艺术。

    群众文化策略

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    浅谈初中语文作文教学方法

    常秀英
    327-327页
    查看更多>>摘要：老师可以引导学生学习优秀文章中的写作方法、写作技巧以及它的语言优点。老师可以给学生制定一个计划，例如每个月进行多少篇的仿写，都对什么文章进行仿写，这样训练下去一定会有成效的。

    语文作文教学

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    多媒体技术与初中语文教学的优化

    刘金林
    328-329页
    查看更多>>摘要：多媒体技术辅助初中语文教学，不仅使教学内容化静为动，化难为易，突破时空限制，而且刺激学生的各种感官，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心理状态。同时，对学生主体性的发挥、创新意识的培养，有着事半功倍之效。因此，多媒体技术与初中语文教学的优化，提高了课堂教学的效率。

    多媒体优化效率

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    把生活经验数学化,把数学问题生活化

    杜雪梅
    328-328页
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    浅谈中职学校语文教学中的德育渗透

    李慧
    329-329页
    查看更多>>摘要：中等职业学校学生处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期，此阶段的德育教育必须渗透在传授知识之中，语文教学要充分利用教材内容，挖掘文中的思想教育点，着眼于把思想教育渗透到语文教学的各个环节，对学生进行潜移默化地影响。本文论述了语文教学德育渗透的意义及德育教育的教学方法。

    中职教学语文教学德育教育

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